# RNCP18180 - Ingénieur diplômé de l’École Polytechnique de l'Université Côte d'Azur, spécialité Informatique **Code:** RNCP18180 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** Titre ingénieur — Titre ingénieur - **Codes NSF:** 114b, 326 - **FormaCodes:** 31054 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2022 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - UNIVERSITE COTE D'AZUR - SIRET: 13002566100013 ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées L'ingénieur de la spécialité Informatique est à même d'appréhender des problèmes complexes et de contribuer à mettre en place des solutions opérationnelles dans les domaines de la conception de logiciels, de l'informatique ambiante, des applications avec interactions homme machine, de la sécurité informatique, des systèmes et réseaux, et du Web.   ### Compétences attestées - Dimension générique propre à l'ensemble des titres d'ingénieur 1. Aptitude à mobiliser les ressources d'un large champ de sciences fondamentales.     2. Connaissance et compréhension d'un champ scientifique et technique de spécialité.     3. Maîtrise des méthodes et des outils de l'ingénieur : identification et résolution de problèmes, même non familiers et non complètement définis, collecte et interprétation de données, utilisation des outils informatiques, analyse et conception de systèmes complexes, expérimentation.     4. Capacité à s'intégrer dans une organisation, à l'animer et à la faire évoluer : engagement et leadership, management de projets, maîtrise d'ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes.       5. Prise en compte des enjeux industriels, économiques et professionnels : compétitivité et productivité, innovation, propriété intellectuelle et industrielle, respect des procédures qualité, sécurité.     6. Aptitude à travailler en contexte international : maîtrise d'une ou plusieurs langues étrangères, sûreté, intelligence économique, ouverture culturelle, expérience internationale.     7. Respect des valeurs sociétales : connaissance des relations sociales, environnement et développement durable, éthique. - Dimension spécifique au Réseau Polytech     Les Ecoles d'ingénieurs du Réseau Polytech ont vocation à former et certifier des ingénieurs :     • ayant des compétences « métier » largement reconnues dans leur champ technologique spécifique ;     • dotés d’une grande ouverture d’esprit, d'une adaptabilité et d’une réactivité très importante du fait d’un fort brassage des cultures (largeur du champ de recrutement tant au niveau du profil qu’au niveau social) ;     • aptes à diffuser dans le tissu industriel une « culture recherche » acquise par la proximité de laboratoires aux activités de recherche technologique et scientifique reconnues par les instances nationales ;     • ayant de bonnes connaissances en sciences humaines, économiques et sociales, fruit d’un partenariat privilégié avec les Instituts d’Administration des Entreprises (IAE), composantes des universités.    - Dimension spécifique à la spécialité • La connaissance et la compréhension des concepts de l'informatique, de  ses principes théoriques fondamentaux et la capacité d'analyse et de synthèse associée. • La maîtrise de méthodes d'identification de modélisation et de  résolution de problèmes même non familiers et non complètement  spécifiés, en connaissant leurs limites et ayant le sens de la réalité  et du concret.• La capacité à concevoir des projets correspondant à des exigences ou  des spécifications incomplètes et évolutives, éventuellement complexes,  non familières. La capacité à assurer le caractère évolutif et modulaire  de ces projets. • La capacité à identifier, classer et décrire la performance des  produits, systèmes et services par des méthodes mathématiques ou  informatiques.• La maîtrise de l'expérimentation, dans un contexte d'amélioration de  l'existant, de transfert de technologies, de recherche ou d'innovation •  La capacité à valider ses travaux, et à les documenter. •  La maîtrise des différents aspects : * du développement logiciel, qu'ils soient techniques, fonctionnels, organisationnels, techniques ou humains, des mathématiques permettant la manipulation des données informatisées sous toutes leurs formes, * des différents aspects des systèmes d'information (fonctionnels, organisationnels, techniques), de leur conception à leur mise en œuvre et leur intégration tant d’un point de vue conceptuel qu’appliqué, * des architectures des systèmes informatiques permettant de déployer des solutions sur des plateformes hétérogènes et réparties : serveurs et postes clients, réseaux et Internet, réseaux mobiles, * de la sécurité des logiciels, systèmes, réseaux et des données, * des méthodes de gestion des projets informatiques de grande échelle incluant les normes de qualité, permettant de concevoir leur architecture et leur intégration / évolution dans des systèmes préexistants : urbanisation des systèmes d'informatiques. ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Les diplômés exercent leurs activités dans le cadre d'entreprises existantes ou en création, issues des secteurs tels que les services du numériques, les éditeurs de logiciels, tous les services d'ingénierie et d'études techniques informatiques d'autres domaines industriels. ### Type d'emplois accessibles Ce professionnel peut prétendre aux emplois d'ingénieur de recherche et développement, ingénieur d'études et de conseils techniques, responsable de projet ou de programme, ingénieur de production et d'exploitation, maintenance, essais, qualité et sécurité. ### Code(s) ROME M1802, M1801, M1805, M1803, M1806 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Élevée (4/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible, Lien formation-emploi - **Salaire médian (mensuel) :** 2 912 € - **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi) - **Familles professionnelles (FAP) :** 6 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique · tension 4/5 (Élevée) - M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique · tension 4/5 (Élevée) - M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom · tension 5/5 (Très élevée) - M2X91 — Chefs de projet et directeurs de service informatique · tension 4/5 (Élevée) - M2X92 — Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom · tension 3/5 (Modérée) - M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information · tension 5/5 (Très élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 43 955 - **Jugés difficiles à recruter :** 50 % - **Emplois saisonniers :** 2 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 6 - M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique - M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique - M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom - M2X91 — Chefs de projet et directeurs de service informatique - M2X92 — Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom - M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation Directeur de l'école, directeur des études, responsables de spécialité, responsable du Pôle SHESL ### Composition du jury — VAE Directeur de l'école, directeur des études, responsables de spécialité, responsable du Pôle SHESL. ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2022 ## Liens avec d'autres certifications - **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP37117 ## Pour plus d'informations Concours POLYTECH Département Sciences Informatiques Réseau Polytech Polytech Nice Sophia site web de l'école :http://www.polytech.unice.fr/ site web du réseau Polytech: http://www.reseau-polytech.org/ **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/18180/ --- *Généré le 12/10/2026 à 20:06*