# RNCP19015 - Sciences humaines et sociales Mention Sciences de l'éducation et de la formation Spécialité "Métiers de la formation" Finalité Professionnelle

**Code:** RNCP19015
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** MASTER — Master
- **Codes NSF:** 333, 123
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Université Lumière - Lyon 2
  - Site web: http://www.univ-lyon2.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Le Master 2 "Métiers de la Formation" s'articule autour de trois activités majeures:    -           La gestion de la formation dans ses dimensions administratives, économiques, pédagogiques et didactiques.    -          Le pilotage de projets de formation.    -           La réalisation, l'animation et la coordination d'actions ou de dispositifs de formation.

### Compétences attestées
Compétences ou capacités évaluées :         Emploi/travail     -           Connaître les politiques publiques en matière d’emploi et d’insertion professionnelle (la politique RH, les métiers et le secteur d’activité, la législation du travail et de la formation)    -           Analyser les situations de travail pour définir les compétences requises et dispositifs de professionnalisation    -           Construire des référentiels de formation à partir des référentiels de compétences    -           Conseiller les entreprises dans l’organisation, la conception, la mise en œuvre et le financement de leurs dispositifs de formation         Ingénierie de formation     -          Participer à la définition des axes de formation pluriannuelle    -          Réaliser et mettre en place une méthode de collecte des besoins et produire un diagnostic    -          Concevoir des dossiers de financement    -          Appliquer la démarche qualité liée au dispositif concerné    -          Rédiger un cahier des charges    -          Répondre à un appel d’offres et concevoir la mise en œuvre du dispositif/projet    -          Elaborer et suivre les tableaux de bord    -          Evaluer l’offre de formation, les acquis et les effets de la formation         Management/animation    -          Coordonner l’activité de formation et encadrer les collaborateurs du service    -          Recruter, animer, accompagner et évaluer une équipe de formateurs    -          Concevoir, animer, réguler et évaluer une action de formation    -          Assurer la conduite de projet    -          Animer un groupe de pilotage         Communication/négociation    -          Négocier avec des partenaires publics et privés    -          Présenter, argumenter et valider le plan de formation    -          Développer un réseau externe de relations et de compétences    -          Définir et mettre en œuvre les actions commerciales de promotion de la formation         Gestion administrative et budgétaire    -          Déterminer le budget de formation d’une structure, rechercher les financements et suivre les dossiers de prise en charge    -          Procéder à la gestion administrative des contrats et conventions de formation et renseigner les registres comptables, fichiers de prospects, dossiers d’inscription, …         Veille professionnelle    S’informer sur les évolutions du champ de la formation professionnelle, des activités de travail et d’insertion dans le cadre national et international (notamment européen)         -           Capacité d’abstraction, d’analyse et de synthèse    -           Capacité à mobiliser ses connaissances pour identifier et poser une problématique    -           Capacité à communiquer et développer une argumentation écrite et orale    -           Capacité à circonscrire un objet de recherche et à adopter la méthodologie appropriée

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
SECTEURS D ACTIVITE:    - Ministère de l’Education Nationale (services de formation continue, services d’orientation professionnelle…)    - Collectivités territoriales    - Organismes de formation    - Entreprises privées    - Cabinets conseils

### Type d'emplois accessibles
TYPE D EMPLOIS ACCESSIBLES:    - Directeur de formation    - Ingénieur conseil en formation    - Conseiller en  formation    - Formateur

### Code(s) ROME
K2101, K2111, M1402

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Modérée (3/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 790 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - L4X80 — Techniciens des services administratifs · tension 4/5 (Élevée)
  - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) · tension 3/5 (Modérée)
  - L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement · tension 2/5 (Faible)
  - W1X80 — Formateurs · tension 4/5 (Élevée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 30 756
- **Jugés difficiles à recruter :** 45 %
- **Emplois saisonniers :** 8 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4
  - L4X80 — Techniciens des services administratifs
  - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)
  - L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement
  - W1X80 — Formateurs

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue
Personnes ayant contribué aux enseignements (loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur).

### Composition du jury — Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VAP ou VES.

### Composition du jury — VAE
Jury composé d'enseignants-chercheurs et de professionnels.

## Pour plus d'informations
**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/19015/

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*Généré le 15/10/2026 à 00:14*