# RNCP19075 - Master Domaine Sciences Humaines et Sociales Mention Psychologie Sociale,du Travail et des Organisations

**Code:** RNCP19075
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** MASTER — Master
- **Codes NSF:** 333, 315, 124
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Université Lumière - Lyon 2
  - Site web: http://www.univ-lyon2.fr
- Ecole centrale de Lyon (ECL)
  - Site web: http://www.ec-lyon.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat:    Le Master 2 mention  « psychologie sociale, du travail et des organisations» forme des psychologues sociaux praticiens intervenant dans l’expertise, l’intervention et le suivi des problématiques liées aux changements sociaux, organisationnels ou institutionnels.    Ce diplôme propose les 5 parcours suivants :    - psychologie sociale et du travail (M1)    - psychologie sociale appliquée (M2)    - psychologie du travail et des organisations (M2)    - psychologie des activités et représentations collectives (M2)    - promotion et éducation pour la santé (M2)

### Compétences attestées
Compétences ou capacités évaluées:    Parcours « psychologie sociale appliquée »    - Identifier et analyser les enjeux psychosociaux liés au changement des pratiques professionnelles et des dynamiques organisationnelles ou des caractéristiques des publics    - Conduire des études psychosociales quantitatives ou qualitatives    - Maîtriser les méthodes d'observation ethnographique, d’observation  participante et réaliser des analyses qualitatives (entretiens) et quantitatives (enquêtes, sondages d’opinion…) pour réaliser des études psychosociales    - Connaître les techniques de management du changement et de management de projet dans les organisations privées et/ou publiques    - Etablir des bilans, des diagnostics et assurer l’expertise de l’activité    - Construire des dispositifs de recherche –action destinés à l’évaluation de l’activité    - Assurer la supervision des stratégies de communication et de concertation    - Maîtriser les techniques d’animation de groupe et de négociation         Parcours « psychologie du travail et des organisations »    - Conduire la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences et maîtriser les techniques de recrutement    - Mettre en œuvre la politique de formation et maîtriser les techniques d’animation de groupe et de négociation    - Pratiquer les méthodes de recueil et d'analyse des données qualitatives (entretiens, focus, auto-confrontations…) et quantitatives (enquêtes, sondages d’opinion, expérimentation…)    - Conduire des projets de recherche ou d’intervention dans les organisations du travail et/ou les associations    - Connaître les techniques de management de projet dans les organisations privées, publiques ou associatives         Parcours  « psychologie des activités et représentations collectives»    - Pratiquer les méthodes d’observation ethnographiques de l’activité, observation participante et traitement des données recueillies    - Pratiquer les méthodes d’analyse qualitatives (entretiens, auto-confrontations, focus groupes) et quantitatives (enquêtes, sondages d’opinion…) ;    - Conduire des recherches-actions participatives, des recherches de terrain    - Analyser des processus sociaux, professionnels et des activités médiatisées en contexte réel    - Conduire des études de terrain socialement et culturellement situées, à visée compréhensive ou transformatrice    -  Acquérir des capacités relationnelles et en animation : animation de groupe, réunion, négociation, gestion d’équipes de travail et de recherche    - Manager des projets, de recherche ou d’intervention, dans les organisations du travail ou les associations    - Acquérir des capacités de diffusion de la recherche, en pédagogie et dans les publications scientifiques, mais aussi de vulgarisation     Le parcours se décline en deux options complémentaires : TCTR (Travail Coopératif & Travail en Réseau) et RTS (Représentations et transmissions sociales)         Parcours « Promotion et Education pour la Santé»    - Evaluer les actions ou les programmes en santé publique    - Identifier à l’aide de données probantes les pathologies et risques de santé majeurs pour la santé humaine, les populations touchées, ainsi que leurs déterminants    - Elaborer et mener une action de santé communautaire ; en sciences humaines et sociales (analyser et comprendre des cognitions et des comportements de santé ; concevoir des stratégies d’éducation ou de promotion de la santé fondées sur des modèles compréhensifs ou explicatifs) en éducation  intervenir auprès et avec des publics ; concevoir et implémenter des dispositifs de formation) et en recherche (présenter, valoriser et diffuser le travail d’une équipe)    - Répondre à des appels à projets, définir des objectifs et identifier les ressources mobilisables         Compétences communes dans le cadre de la formation de Master «  mention Psychologie »(et référées au code de déontologie)    -  Analyser la position professionnelle du psychologue et des enjeux liés à l’interdisciplinarité dans la pratique d’équipe     - Elaborer les conditions de rencontre individuelle d’un sujet ou d’un groupe en impliquant l’analyse de la demande sous-jacente à cette rencontre     - Maîtriser des outils spécifiques qui autorisent une médiatisation de la rencontre, à partir d’un dispositif central, celui de l’entretien     - Communiquer la compréhension ouverte par la rencontre et les dispositifs mis en œuvre, au sujet/au groupe et à des tiers (famille, professionnels...)          Capacités communes au diplôme de Master :    - capacité d’abstraction, d’analyse et de synthèse    - capacité de mobiliser ses connaissances pour identifier et poser une problématique    - capacité à communiquer et développer une argumentation écrite et orale    - capacité à circonscrire un objet de recherche et à adopter une méthodologie appropriée

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
SECTEURS D ACTIVITE:    - Enseignement supérieur (recherche et métiers de l’enseignement)    - Collectivités territoriales    - Entreprises privées ou publiques    - Cabinets de recrutement et de conseils    - Organismes parapublics    - Organismes et comités d’hygiène et de sécurité des conditions de travail    - Structures d’insertion professionnelle    - IREPS - Instance Régionale d’Education et de Promotion de la Santé, Codes, …     

### Type d'emplois accessibles
TYPE D EMPLOIS ACCESSIBLES :    - Psychologue du travail    - Enseignant chercheur en psychologie sociale et du travail    - Conseiller insertion professionnelle    - Consultant ressources humaines    - Conseiller en organisation et en management -d’entreprise    - Chargé de mission développement    - Auditeur social    - Concepteur et gestionnaire de projet ou de programme dans le domaine de la promotion et de l’éducation pour la santé    - Cadre territorial chargé des questions de promotion et d’éducation pour la santé     

### Code(s) ROME
K2112, M1502, K1801, M1402, K2401

### Références juridiques des réglementations d'activité
Règlementation d’activités :         Loi n° 85-772 du 25 juillet 1985 : "Art. 44. - I. - L’usage professionnel du titre de psychologue, accompagné ou non d’un qualificatif, est réservé aux titulaires d’un diplôme, certificat ou titre sanctionnant une formation universitaire fondamentale et appliquée de haut niveau en psychologie préparant à la vie professionnelle et figurant sur une liste fixée par décret en Conseil d’Etat    Le Master de Psychologie forme des psychologues en référence au code de déontologie : psychologues praticiens avec titre de psychologue pour les parcours professionnels, chercheurs en psychologie pour les parcours recherche (avec titre de psychologue sous condition de stage professionnalisant de 500h).              Dans le cadre du parcours « psychologie du travail et des organisations » :    la présente certification intègre l’obtention de l’habilitation SOLVE de l’Organisation Internationale du Travail (risques psychosociaux au travail)      

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Modérée (3/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 571 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 6 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - L2X61 — Agents administratifs · tension 1/5 (Très faible)
  - L4X80 — Techniciens des services administratifs · tension 4/5 (Élevée)
  - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) · tension 3/5 (Modérée)
  - L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement · tension 2/5 (Faible)
  - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) · tension 2/5 (Faible)
  - V4X80 — Professionnels de l’orientation et de l’insertion professionnelle · tension 3/5 (Modérée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 42 227
- **Jugés difficiles à recruter :** 27 %
- **Emplois saisonniers :** 10 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 6
  - L2X61 — Agents administratifs
  - L4X80 — Techniciens des services administratifs
  - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)
  - L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement
  - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur)
  - V4X80 — Professionnels de l’orientation et de l’insertion professionnelle

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue
Personnes ayant contribué aux enseignements    (loi n° 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)

### Composition du jury — Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAPP

### Composition du jury — VAE
Enseignants-chercheurs et professionnels

## Pour plus d'informations
**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/19075/

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*Généré le 17/10/2026 à 02:27*