RNCP19158 Inactive · Niveau 7

MASTER Psychologie spécialité Psychopathologie clinique

Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification

Niveau 7

Code(s) NSF

124 · Psychologie

Formacode(s)

—

Date d'échéance de l'enregistrement

—

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

Ministère chargé de l'enseignement supérieur — —

Université Haute Bretagne Rennes II — http://www.uhb.fr

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Prise en charge individuelle et collective des personnes :

soutien psychologique auprès des enfants, des adolescents et des adultes

soutien psychologique autour des équipes de travail

élaboration de diagnostics

Compétences attestées

Mobiliser des connaissances liées au monde du handicap (handicap mental, physique, pertes sensorielles…) et au milieu médico-social

Posséder des connaissances issues du domaine juridique et en particulier maîtriser la classification des agressions issues du code pénal

Prendre en compte l’histoire et les contraintes du sujet et se questionner sur ses attentes quant à la prise en charge

Analyser la structure psychologique du sujet par une approche clinique et plus spécifiquement par une approche théorique issue de la psychopathologie infantile, de la psychopathologie de l’adolescent ou de la psychogérontologie

Écouter la souffrance du sujet

Observer, questionner le patient et repérer les signes de mal être

Trouver des solutions en collaboration avec la personne

Aider la personne quant à l’acceptation de son handicap

Permettre un relais de prise en charge du patient auprès des autres professionnels

Contribuer à la constitution d’une équipe et lui permettre de comprendre le fonctionnement de l’organisation de l’institution

Organiser et animer des réunions de travail avec l’équipe

Travailler sur le suivi et l’orientation du patient

Écouter l’équipe de travail et prendre en compte les phénomènes affectifs qui s’y manifestent (angoisses, attitudes, impuissance…)

Travailler en groupe sur le projet de soin, de suivi et d’orientation du patient

Élaborer un diagnostic en s’appuyant sur une solide culture clinique et tenir compte des données du dossier du patient et de la spécificité de l’institution

Repérer les structures de personnalités (névrose, psychose…) en menant des entretiens directifs, semi-directifs, cliniques…, des tests d’efficience, de personnalités, projectifs…

Observer, retranscrire à l’écrit, élaborer des propositions de traitement se fondant sur des théories issues de la psychiatrie des adultes et des enfants, de la psychologie clinique et sur diverses approches psychothérapeutiques

Prévoir les cas d’aggravation

Commenter un diagnostic et communiquer autour de sa pratique auprès de ses collègues de travail tout en affirmant sa position

Compétences transversales

Traitement de l’information : aller chercher de l’information, la sélectionner, la synthétiser et l’utiliser de manière pertinente, produire des aides à la décision

Veille informative : effectuer une veille sur les théories psychologiques et pédagogiques, sur le cadre juridique du code du travail et le marché socio-économique

Approche réflexive de l’intervention : réfléchir sur sa pratique et porter un regard critique

Conduire un entretien individuel ou collectif

Travailler en équipe

Rapport professionnel : rédiger en argumentant et synthétisant avec une approche psychologique

Respecter l’éthique et la déontologie

Faire preuve d’ouverture d’esprit et d’une écoute avertie

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Secteur psychiatrique, secteurs médicaux, sociaux ou éducatifs.

Psychologue clinicien en Centre Hospitalier spécialisé, en Hôpital de jour, en CMPP, en I.M.E., en C.A.T., en équipe médico-psychologique de milieu carcéral, en service de soins palliatifs

Types d'emplois accessibles

Psychologue clinicien en Centre Hospitalier spécialisé, en Hôpital de jour, en CMPP, en I.M.E., en C.A.T., en équipe médico-psychologique de milieu carcéral, en service de soins palliatifs

Métiers visés (ROME)

K1104 — Psychologue

Références juridiques des réglementations d'activité

Le Master de psychologie, combiné avec la possession d’une Licence de Psychologie et les modalités réglementaires de validation du stage terminal (Arrêté du 19 Mai 2006), permet aux titulaires l'obtention du titre de Psychologue.

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension

Principaux facteurs : Lien formation-emploi, Non-attractivité salariale et Intensité d'embauche.

2 391 € salaire médian (mensuel)

Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en sciences humaines et droit (93 % des actifs en emploi).

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Psychologues, psychothérapeutes (nomenclature FAP).

V3X90 — Psychologues, psychothérapeutes tension 4/5 (Élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

Toute la France Île-de-France 631 Auvergne-Rhône-Alpes 486 Hauts-de-France 429 Nouvelle-Aquitaine 373 Provence-Alpes-Côte d'Azur 304 Grand Est 268 Occitanie 245 Bourgogne-Franche-Comté 210 Pays de la Loire 197 Normandie 191 Centre-Val de Loire 119 Bretagne 108 La Réunion 94 Guadeloupe 47 Martinique 36 Mayotte 23 Guyane 17 Corse 7

3 785 projets de recrutement

53 % en tension jugés difficiles à recruter

5 % emplois saisonniers

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Psychologues, psychothérapeutes (nomenclature FAP).

V3X90 — Psychologues, psychothérapeutes

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte

Formation initiale Oui

Formation continue Oui

Apprentissage Oui

Contrat de professionnalisation Oui

Candidature individuelle Oui

VAE Oui

Prérequis à l'entrée

A compléter (Reprise)

Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle

Commission pédagogique (enseignants chercheurs, professionnels)

Composition du jury — VAE

Jury VAE : enseignants chercheurs et professionnels

Liens avec d'autres certifications

Nouvelle(s) certification(s)

RNCP30224 — Psychopathologie clinique psychanalytique

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