# RNCP19215 - Designer industriel **Code:** RNCP19215 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Codes NSF:** 200n - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 03-07-2019 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement sur demande ## Certificateur(s) - Strate Collège - Strate école design ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Le designer est au centre des processus d’innovation dans les organisations humaines publiques ou privées, où il fait émerger des nouvelles solutions à des problèmes anciens, où invente des usages innovants pour des situations nouvelles. La production du designer est tendue vers un seul objectif : améliorer la qualité des expériences de vie humaine, petites ou grandes, et donc des services, des systèmes et des objets qui y contribuent. En mettant continûment l’homme au cœur de toute sa démarche, le designer anticipe en permanence sur ses usages qui motivent et justifient toute sa production. Intégré au sein d’équipes pluridisciplinaires, il est le médiateur entre des disciplines souvent cloisonnées et verticalisées, sinon concurrentes (Stratégie, R&D, ingénierie, marketing, Bureau d’étude). C’est par sa médiation que le sens est apporté au projet. En étant impliqué sur l’amont comme sur l’aval du projet, le designer assure une continuité en terme d’usages, de valeurs, et de sens. ### Compétences attestées Les capacités attestées : 1/ Analyse d’un brief client Analyse du brief client Identification de la problématique à traiter Evaluation des enjeux humains concernés Identification du positionnement du commanditaire sur son secteur Reformulation de la problématique 2/ Exploration de l’espace problématique Définition d’une méthodologie de recueil de données Mise en œuvre d’une observation terrain Analyse des données recueillies Définition de la cartographie de la problématique Recherche de solutions pertinentes 3/ Génération et développement de pistes créatives Conception de différentes solutions d’un point de vue créatif Réalisation de supports représentant ces solutions créatives Evaluation des différentes solutions et des conditions de leur faisabilité Mise en forme des caractéristiques esthétiques des différentes solutions 4/ Développement et finalisation de l’offre Identification des technologies, matériaux, techniques et process possibles Evaluation de différentes solutions techniques Définition de chacune des caractéristiques de la solution retenue Mise en fabrication de la solution Vérification de la conformité au cahier des charges 5/ Direction de projet Organisation de la logistique du projet et définition du planning Coordination des acteurs Suivi et contrôle des étapes de réalisation Formalisation de la documentation du projet 6/ Communication Structuration de l’information en vue de sa présentation à différents publics Développement d’un argumentaire en français et en anglais Création de supports de présentation du projet Formalisation des différents documents du projet ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Les designers peuvent travailler dans tous types d’entreprises et dans tous secteurs. Certains secteurs emploient davantage de designers que d’autres, ayant bien mesuré l’importance et la valeur du design pour leur marché. D’autres secteurs ont besoins de designer selon les innovations techniques et sociales émergeantes. Les industries et les services liés à la mobilité     L’électronique grand public     L’industrie du Luxe au sens large (y compris les cosmétiques)    Les industries de l’emballage     L’aménagement domestique    Aménagement des espaces publics    Equipement et aménagement des professionnels    Industrie des services    Industrie des loisirs et de la culture ### Type d'emplois accessibles Designer, Designer industriel, designer d’interaction, designer de services, designer d’expérience. ### Code(s) ROME H1204 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très faible (1/5) - **Facteurs principaux :** Non-attractivité salariale - **Salaire médian (mensuel) :** 2 300 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 1 - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle · tension 1/5 (Très faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 3 755 - **Jugés difficiles à recruter :** 20 % - **Emplois saisonniers :** 22 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 1 - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, VAE 50 % des membres du jury sont externe à l’organisme avec pour moitié des représentants des professions salariés et pour moitié des représentants des professions employeurs les membres externes sont des professionnels du Design et de l'industrie, des représentants des institutions du Design et de l'enseignement supérieur du Design. ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 03-07-2019 ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP6024 - **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP36175 ## Pour plus d'informations site web : www.stratecollege.fr http://www.stratecollege.fr **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/19215/ --- *Généré le 10/10/2026 à 08:30*