# RNCP19347 - Comédien, acteur **Code:** RNCP19347 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 5 - **Codes NSF:** 133 - **FormaCodes:** 45022 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 17-04-2023 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement sur demande ## Certificateur(s) - ARTS EN SCENE - SIRET: 43843842600050 ## Partenaires habilités 4 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former et organiser l'évaluation et 3 à former. - ECOLE DE THEATRE UNIVERSELLE — SIRET 91385572200017 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ELIZAVETA KARKISHCHENKO — SIRET 82272867100014 - Habilitation : Former - STUDIO MULLER — SIRET 82511334300016 - Habilitation : Former - THE ARTIST ACADEMY — SIRET 83815344300026 - Habilitation : Former ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Le comédien, acteur interprète et représente un rôle, un personnage, une situation, une idée dans des spectacles (pièces de théâtre, comédies musicales, des oeuvres cinématographiques, des productions audiovisuelles (téléfilms, séries, feuilletons radiophoniques, films publicitaires, etc.) Il effectue ce travail à partir d’un support de création et à l’aide de techniques d’expression corporelle ou orale selon les intentions artistiques d'un metteur en scène, d'un réalisateur et les impératifs de tournage et de programmation. Désignation : comédien, comédienne, acteur, actrice. Autres désignations ou fonctions : artiste dramatique, conteur, conteuse, doublure, figurant, figurante, répétiteur, répétitrice de dialogues, silhouette, voix off. Activités : 1) Préparation d’un rôle 2) Interprétation 3) Construction et développement de son parcours 4) Conception et mise en œuvre d’un projet artistique ### Compétences attestées Les capacités attestées sont les suivantes : 1.1 Mise en œuvre d’une  préparation personnelle 1.2 Repérage et exploitation d’informations 1.3 Appropriation et analyse d’un texte 1.4 Identification des enjeux théâtraux d’un texte ou d’un thème ou d’un canevas 1.5 Engagement dans le projet d’un metteur en scène ou d’une vision partagée 2.1 Maîtrise des savoir-faire et des savoir-être de la voix 2.2 Maîtrise des savoir-faire et les savoir-être du corps 2.3 Interprétation d’un rôle théâtral (face à un public) 2.4 Interprétation d’un rôle audio-visuel 2.5 Développement d’autres compétences artistiques transversales 3.1 Appréhension du contexte juridique et social 3.2 Développement d’une pluriactivité 3.3 Préparation et passage d’une audition ou d’un casting 3.4 Développement d’un réseau professionnel 4.1 Préparation d’un projet artistique 4.2 Conception d’un projet de transmission et/ou de création artistique 4.3 Mise en œuvre d’un projet de transmission ou de création artistique 4.4 Présentation et valorisation de son projet ## Blocs de compétences ### RNCP19347BC01 - Construction et développement de son parcours **Liste de compétences:** Descriptif : 3.1 Appréhension du contexte juridique et social 3.2 Développement d’une pluriactivité 3.3 Préparation et passage d’une audition ou d’un casting 3.4 Développement d’un réseau professionnel Modalités d’évaluation : mise en situation professionnelle reconstituée ou analyse de la pratique à l’écrit (VAE) ### RNCP19347BC02 - Préparation d’un rôle **Liste de compétences:** Descriptif : 1.1 Mise en œuvre d’une préparation personnelle 1.2 Repérage et exploitation d’informations 1.3 Appropriation et analyse d’un texte 1.4 Identification des enjeux théâtraux d’un texte ou d’un thème ou d’un canevas 1.5 Engagement dans le projet d’un metteur en scène ou d’une vision partagée Modalités d’évaluation : analyse de la pratique à l’écrit ### RNCP19347BC03 - Conception et mise en œuvre d’un projet artistique **Liste de compétences:** Descriptif : 4.1 Préparation d’un projet artistique 4.2 Conception d’un projet de transmission et/ou de création artistique 4.3 Mise en œuvre d’un projet de transmission ou de création artistique 4.4 Présentation et valorisation de son projet Modalités d’évaluation : mise en situation professionnelle reconstituée ou analyse de la pratique à l’écrit (VAE) ### RNCP19347BC04 - Interprétation **Liste de compétences:** Descriptif : 2.1 Maîtrise des savoir-faire et des savoir-être de la voix 2.2 Maîtrise des savoir-faire et les savoir-être du corps 2.3 Interprétation d’un rôle théâtral (face à un public) 2.4 Interprétation d’un rôle audio-visuel 2.5 Développement d’autres compétences artistiques transversales Modalités d’évaluation : mise en situation professionnelle ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Secteur du spectacle vivant ou enregistré : théâtre, cinéma, télévision, événementiel, publicité, radio ... Le comédien/acteur peut être employé par un théâtre (public ou privé), par une collectivité locale, une compagnie artistique (théâtre, danse, arts de la rue ...), une association culturelle ou de loisirs, une entreprise (société de production de spectacles, société de production audiovisuelle ...). Il peut exercer son activité sur une scène, un plateau de télévision, dans un studio.... Les représentations comme les tournages peuvent aussi avoir lieu en plein air. ### Type d'emplois accessibles Artiste dramatique, conteur/conteuse, intervenant théâtre, figurant/figurante, répétiteur/répétitrice de dialogues, silhouette, voix off, doublure ### Code(s) ROME L1203 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très faible (1/5) - **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi, Lien formation-emploi - **Salaire médian (mensuel) :** 1 650 € - **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+3/4 (licence, maîtrise ou équivalent) en lettres et arts (20 % des actifs en emploi) - **Familles professionnelles (FAP) :** 1 - U1X91 — Artistes (musique, danse, spectacles) · tension 1/5 (Très faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 51 022 - **Jugés difficiles à recruter :** 6 % - **Emplois saisonniers :** 29 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 1 - U1X91 — Artistes (musique, danse, spectacles) ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, VAE Nombre de personnes composant le jury : 5 membres dont le Président du jury - 2 professionnels employeurs (directeurs de structures, de compagnies, etc.) - 2 salariés du secteur d’activité (comédiens, artistes, metteurs en scène, partenaires institutionnels). ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 17-04-2023 ## Liens avec d'autres certifications - **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP38121 ## Pour plus d'informations www.ecole-theatre.net Arts en Scène - école de théâtre formation professionnelle **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/19347/ ## Entrées et sorties de formation Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 02/2022 – 06/2024. - **Entrées en formation:** 280 - **Parcours menés à terme:** 218 - **Taux d'achèvement:** 78 % | Période | Entrées | Sorties totales | Sorties partielles | |---|---|---|---| | 02/2022 | 18 | 8 | 7 | | 03/2022 | 11 | 15 | 3 | | 04/2022 | 13 | 11 | 5 | | 05/2022 | 11 | 11 | 5 | | 06/2022 | 12 | 11 | 5 | | 07/2022 | 28 | 16 | 9 | | 08/2022 | 8 | 9 | 15 | | 09/2022 | 35 | 3 | 0 | | 10/2022 | 41 | 8 | 8 | | 11/2022 | 14 | 7 | 14 | | 12/2022 | 4 | 2 | 8 | | 01/2023 | 39 | 5 | 3 | | 02/2023 | 13 | 4 | 1 | | 03/2023 | 5 | 6 | 0 | | 04/2023 | 1 | 5 | 1 | | 05/2023 | 5 | 2 | 2 | | 06/2023 | 1 | 66 | 3 | | 07/2023 | 12 | 16 | 2 | | 08/2023 | 5 | 5 | 0 | | 09/2023 | 1 | 4 | 0 | | 10/2023 | 3 | 0 | 0 | | 06/2024 | 0 | 4 | 0 | ## Demande CPF — formations engagées Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 06/2020 – 04/2023. - **Dossiers CPF engagés:** 368 - **Montant total engagé:** 545 936 € - **Coût moyen par dossier:** 1 484 € - **Durée moyenne:** 79 h Financement (part du montant engagé) : - France compétences : 95 % - Reste à charge titulaire : 2 % - France Travail : 1 % - Entreprise : 1 % - Compte d'engagement citoyen : 0 % - Régions : 0 % --- *Généré le 10/10/2026 à 02:09*