Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Les ingénieurs en Génie Mathématique et modélisation de Polytech Clermont-Ferrand analysent, modélisent et simulent des systèmes complexes (physiques, mécaniques, financiers ou organisationnels) impliquant du matériel, du logiciel, des chaînes de mesure, du calcul scientifique, de l’optimisation et des processus décisionnels. Ils disposent, pour cela, de bases théoriques et pratiques en recherche opérationnelle, calcul scientifique, statistiques et aide à la décision, ainsi que d’une bonne maîtrise de l’outil informatique (génie logiciel, bases de données, infographie).
Les besoins en modélisation couvrent tous les secteurs d’activités, à la fois dans l’industrie, les services et la recherche. Les besoins croissants et très variés des entreprises nécessitent des ingénieurs à spectre large capable d’interagir avec d’autres professionnels ou décideurs afin de comprendre leurs attentes, de modéliser les problèmes et proposer des solutions ou une aide à la décision.
Compétences attestées
1. Compétences génériques de l’ingénieur en génie mathématique et modélisation
Les compétences génériques de l’ingénieur sont déclinées dans le domaine du génie mathématique et modélisation selon les items suivants:
Etre capable de construire une pensée critique sur le champ, les objets, les données, les démarches et les outils mobilisés aux interfaces mathématiques-informatique-Physique
Etre capable d’analyser un besoin technique et de l’exprimer en une spécification ou un cahier des charges
Savoir utiliser des méthodes de résolution numériques pour simuler un problème industriel
Connaitre et savoir utiliser les plans d’expérience en fonction du contexte
Etre capable de respecter les règles de la propriété intellectuelle dans le cadre de recherches bibliographiques, production de résultats, démarche d'innovation
Comprendre les enjeux et les méthodes d'optimisation des organisations (démarches qualité, marketing, choix financiers, gestion de projets, veille)
Etre capable de prendre en compte les exigences de santé et de sécurité au travail, les principes de diagnostic et de prévention des risques
Etre capable de prendre en compte les enjeux de la démarche « Développement durable » dans toutes ses dimensions (économique, sociale et environnementale)
Etre en mesure de prendre en compte les évolutions des métiers de l’ingénieur, des techniques et de la société
Etre en mesure de communiquer avec tous les acteurs d’un projet ou d’une entreprise
Etre apte à travailler dans un contexte international par la maîtrise de la langue dans un contexte professionnel et par la capacité à s'adapter à un environnement culturel à l'étranger
2. Compétences spécifiques de l'ingénieur en génie mathématique et modélisation de Polytech Clermont-Ferrand
Comprendre, analyser et modéliser tous types de problèmes issus du secteur industriel ou des services et proposer une implémentation informatique des modèles retenus
Etre capable de comprendre et d’analyser des modèles dynamiques déterministes ainsi que des modèles stochastiques
Savoir tenir compte des contraintes liées au contexte d’application pour implémenter et paramétrer les méthodes informatiques permettant la résolution ou simulation des modèles
Maitriser plusieurs langages de programmations et plusieurs systèmes d’exploitation sur différents supports dont les support mobiles
Assurer un conseil scientifique de haut niveau pour définir les besoins en matériels, en méthodes et en logiciels pour les entreprises ou les laboratoires de recherche
Interagir avec des professionnels d’autres domaines pour spécifier les besoins et les attentes
Avoir une vision globale des modèles possibles et une bonne connaissance des logiciels adaptés
Optimiser la solution choisie tant en méthode qu’en logiciel
Savoir apprécier la pertinence des résultats en fonction de l’objectif souhaité et être capable de donner une interprétation en langage non technique.
Le titre d’ingénieur confère le grade de master conformément au décret n°99-747 du 30 août 1999
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Les ingénieurs en Génie Mathématique et modélisation exercent leurs activités dans le cadre d'entreprises issues des secteurs tels que la construction automobile, l'aéronautique, le matériel de transport, les matériels informatiques et électroniques (SSII), les télécommunications, les services ingénierie et études techniques, la fonction publique et territoriale, la banque, l'assurance. Le plus souvent en interaction avec des équipes d’autres domaines de spécialité ou d’autres champs disciplinaires, ils exercent des missions d’ingénieur autant dans les grands groupes industriels qu’en PME – PMI.
Types d'emplois accessibles
L'activité de ce professionnel a trait principalement à la recherche et au développement, à la simulation pour la mise en oeuvre de produits et systèmes. Cet ingénieur intervient donc également dans tous les processus de production, maintenance, essais, qualité, sécurité. En tant qu'ingénieur d'études, il exerce son activité dans les unités liées aux conseils et études techniques. Le coeur de son métier reste donc le développement de systèmes divers et l'ingénierie pure. Il peut enfin être amené à exercer ses fonctions dans l'enseignement et la recherche publique.
Ce professionnel peut prétendre aux emplois suivants:
Chef de projet Recherche et développement
Chef de projet Etudes statistiques
Chef de projet Etude de risques financiers
Chef de projet Systèmes d'informations
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée
(4/5)
en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 919 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation tension 3/5 (Modérée)
-
H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée)
-
M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information tension 5/5 (Très élevée)
-
N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée)
-
N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)
-
QAX02 — Experts de la banque tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
26 830
projets de recrutement
41 %
jugés difficiles à recruter
4 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation
-
H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité
-
M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information
-
N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
-
N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
-
QAX02 — Experts de la banque
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation
Directeur de l'école, directeur des études, responsables des spécialités, enseignant-chercheurs, enseignants, professionnels
Composition du jury — VAE
Directeur de l'école, directeur des études, responsable VAE université, responsables des spécialités, enseignant-chercheurs, enseignants, professionnels
Liens avec d'autres certifications
Anciennes versions
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date d'échéance31-08-2020
Dernière délivrance possible31-08-2020
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