# RNCP20007 - Traduction éditoriale, économique et technique, finalité : professionnelle - mention : traduction et interprétation - Domaine : Sciences humaines et sociales (SHS)

**Code:** RNCP20007
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** MASTER — Master
- **Codes NSF:** 136g, 123, 120
- **FormaCodes:** 15231
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Ministère chargé de l'enseignement supérieur
- Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3
  - Site web: http://www.univ-paris3.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
- Traduction et reformulation de textes et documents, en langue étrangère et/ou française, d'origine et de nature diverses    - Coordination sur le plan linguistique de projets d'entreprises ou d'organisations internationales    - Production, dans le contexte de l'entreprise, d'études, de rapports et de synthèses liés au domaine de la terminologie

### Compétences attestées
* Etre capable de: traduire des textes de toute disciplines      * utiliser des terminologies adaptées pour reformuler le sens avec et une phraséologie pertinentes      * Maitriser l'usage des outils informatiques du traducteur      * Posséder les qualités d’adaptation, d’ouverture, de réactivité et  de capacités d’apprentissage permettant de répondre à l’extrême variété des besoins de traduction et des conditions d’exercice de la profession.

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Entreprises de l’industrie et du commerce,  fonction publique et  organisations internationales (ONU, UE, FMI, BCE, UNESCO, OCDE, etc.), en France et à l’étranger.    Secteur de la traduction et de la coordination linguistique

### Type d'emplois accessibles
Types d’emplois accessibles :        * Traducteur      * Traducteur-localisateur      * Traducteur-réviseur      * Coordinateur linguistique      * Chef de projet traduction      * Rédacteur technique      * Terminologue     

### Code(s) ROME
E1108

### Références juridiques des réglementations d'activité
Néant

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Faible (2/5)
- **Facteurs principaux :** Non-durabilité de l'emploi, Lien formation-emploi, Inadéquation géographique
- **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en lettres et arts (65 % des actifs en emploi)
- **Familles professionnelles (FAP) :** 1
  - U0X81 — Interprètes · tension 2/5 (Faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 172
- **Jugés difficiles à recruter :** 67 %
- **Emplois saisonniers :** 52 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 1
  - U0X81 — Interprètes

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue
Personnes ayant contribué aux enseignements    - Art 17 de la loi 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’Enseignement Supérieur

### Composition du jury — Apprentissage, Contrat de professionnalisation
NON

### Composition du jury — Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VES (Validation des Etudes Supérieures)    – Décret 2002-529 du 16 avril 2002 relatif à la validation d'études supérieures accomplies en France ou à l'étranger    ou VAPP (Validation des Acquis Personnels et Professionnels)    - Décret n°85-906 du 23 août 1985 fixant les conditions de validation des études, expériences professionnelles ou acquis personnels en vue de l'accès aux différents niveaux de l'enseignement supérieur.

### Composition du jury — VAE
Enseignants, enseignants-chercheurs et professionnels    - Décret n° 2002-590 du 24 avril 2002 pris pour l'application du premier alinéa de l'article L. 613-3 et de l'article L. 613-4 du code de l'éducation et relatif à la validation des acquis de l'expérience par les établissements d'enseignement supérieur  (JORF n°98 du 26 avril 2002 page 7513)

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019

## Pour plus d'informations
Se reporter au site internet (lien ci-dessus) de l'École Supérieure d’Interprètes et de Traducteurs (ESIT), rattachée à l'Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3      Site internet de l’Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/20007/

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*Généré le 16/10/2026 à 02:34*