# RNCP20143 - Domaine : Droit, Économie, Gestion - Mention Intelligence économique

**Code:** RNCP20143
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** MASTER — Master
- **Codes NSF:** 310p
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Université de Bordeaux
  - Site web: http://www.u-bordeaux.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Le titulaire du diplôme peut exercer les activités suivantes :  • Effectuer une recherche ciblée d’information en identifiant et surveillant les sources pertinentes ;  • Sélectionner et analyser les données utiles et pertinentes (économiques, statistiques…) en identifiant notamment les risques, les opportunités et les tendances d’évolution ;  • Restituer les données en une information opérationnelle et stratégique d’aide à la décision pour l’entreprise ; diffuser cette information (notes, réunion…) auprès des décideurs et recueillir leurs appréciations ;  • Organiser et mettre en œuvre la conservation et le partage des informations ;  • Proposer des axes d’évolution, de transformation ; conseiller et accompagner les dirigeants de l’entreprise dans l’élaboration de stratégies de transformation, d’adaptation et de conduite du changement ; concevoir les processus de changements organisationnels et managériaux (humains, technologiques, financiers, informatiques, démarche qualité, sécurité...) selon les finalités attendues ; concevoir la stratégie commerciale de l’entreprise selon des objectifs de rentabilité économique ; conseiller les dirigeants sur les évolutions des systèmes d’information (choix de logiciel, matériel, réseau…) dans un objectif d’optimisation et d’adéquation entre les moyens informatiques, les besoins fonctionnels des utilisateurs et la stratégie de l’entreprise ;  • Mettre en place et animer un réseau ;  • Veiller au respect des normes et procédures de qualité et de sécurité.

### Compétences attestées
Pour mener à bien ces activités, le titulaire du diplôme a une connaissance transversale de l’ensemble des fonctions de l’entreprise         Il est capable de mettre en œuvre des processus complexes d’intelligence économique et notamment de :  • Définir et adapter les méthodes et les outils de traitement de l’information en fonction des moyens, coûts, délais, organisation… ; rechercher, contrôler et vérifier les sources d’information (fiabilité, richesse, fraîcheur, accessibilité, coût) ; réaliser des études et formaliser les résultats ; rédiger l’information produite (études, synthèses, rapports, bulletins…) et établir des prévisions, des évaluations, des recommandations, des perspectives… ; présenter et diffuser les résultats des études réalisées ; évaluer le retour sur l’information et l’analyse reçues, voulues et perçues ;  • Analyser les besoins du client et définir les objectifs et le cadre de l’intervention ; présenter des solutions au client et préconiser des améliorations en matière d’organisation, de procédures, d’outils… ; accompagner le client dans la mise en œuvre des solutions retenues et le conseiller sur l’organisation, les méthodes et les outils ; suivre et analyser les données d’activité du service ou de la structure et proposer des axes d’évolution ; recueillir les besoins du commanditaire, analyser les processus métier et en évaluer l’opportunité et la faisabilité ;  • Elaborer la stratégie commerciale de l’entreprise et définir les plans d’actions annuels (promotion des produits, marchés à investir…) ; coordonner l’activité des commerciaux et leur apporter un appui technique ; réaliser le suivi des clients grands comptes de la structure et analyser le potentiel de clients/prospects ; réaliser la veille concurrentielle des produits (marché, prix, nouvelles tendances…) ; analyser les besoins fonctionnels de l’entreprise, du client et définir les caractéristiques techniques du produit selon le cahier des charges ;  • Analyser et définir les besoins de l’entreprise, des utilisateurs en matière d’organisation et de systèmes d’information ; élaborer les solutions techniques et proposer les configurations ou les architectures à mettre en œuvre, les évaluer et proposer les choix adaptés aux besoins fonctionnels ; procéder aux phases de tests et de recettes des applications développées et en rédiger les documentations ; informer ou former les équipes informatiques sur les aspects techniques (fonctionnement, sécurité, risques…) et sur l’exploitation de nouveaux équipements ; conseiller et apporter une assistance technique à des utilisateurs, clients, services.

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Le titulaire du diplôme peut travailler dans tous les secteurs d’activité.

### Type d'emplois accessibles
Le titulaire du diplôme peut accéder aux emplois suivants :  • Veilleur scientifique, technologique, juridique  • Cyberveilleur  • Consultant junior ou senior en intelligence économique  • Consultant en organisation et en stratégie d’entreprise  • Animateur de systèmes d’intelligence économique  • Responsable de l’information stratégique  • Responsable de la communication et gestion de l’information  • Animateur en chambres consulaires, syndicats professionnels  • Responsable de service recherche et développement dans les secteurs privés et publics (veille scientifique et technologique, propriété intellectuelle, brevets, etc)

### Code(s) ROME
M1402, M1403, M1707, M1806

### Références juridiques des réglementations d'activité
Les métiers auxquels prépare ce diplôme ne sont pas des activités réglementées.

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Modérée (3/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible
- **Salaire médian (mensuel) :** 3 009 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 7 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - L4X80 — Techniciens des services administratifs · tension 4/5 (Élevée)
  - L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques · tension 4/5 (Élevée)
  - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) · tension 3/5 (Modérée)
  - L5X93 — Chargés d'études socio-économiques · tension 3/5 (Modérée)
  - M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information · tension 5/5 (Très élevée)
  - R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) · tension 3/5 (Modérée)
  - R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique · tension 2/5 (Faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 30 124
- **Jugés difficiles à recruter :** 33 %
- **Emplois saisonniers :** 4 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 7
  - L4X80 — Techniciens des services administratifs
  - L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques
  - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)
  - L5X93 — Chargés d'études socio-économiques
  - M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information
  - R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats)
  - R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Le jury comprend :  - des enseignants-chercheurs, des enseignants ou des chercheurs participant à la formation  - des  professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements

### Composition du jury — VAE
Le Jury est composé :  - d’une majorité d’enseignants-chercheurs  - de personnes aynat une activité principale autre que l’enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels, dont la validation est sollicitée ;

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019

## Pour plus d'informations
          www.u-bordeaux.fr/formation/PRGMGMAN0_111/master-1-management    www.u-bordeaux.fr/formation/PRGMGMAN0_214/master-2-professionnel-intelligence-economique-et-management-des-organisations    www.u-bordeaux.fr/Colleges-et-departements/College-Droit-science-politique-economie-et-gestion/IAE-Bordeaux    www.u-bordeaux.fr      Université de Bordeaux

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/20143/

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*Généré le 14/10/2026 à 21:11*