# RNCP20301 - Domaine Arts, Lettres et Langues, Mention Langues, Littératures et Civilisations Etrangères, Spécialité Études Ibériques et Latino-Américaines **Code:** RNCP20301 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** MASTER — Master - **Codes NSF:** 333, 136g - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Université François Rabelais - Tours - Site web: http://www.univ-tours.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées   - Rédiger et présenter un texte complexe en espagnol ; - Restituer une information dans le contexte culturel et historique (ibérique et latino-américain) qui lui donne sens ; - Conduire une réflexion et une analyse critique des textes lui permettant de gérer des dossiers à caractère professionnel dans les différents métiers sur lesquels débouche ce master ; - Analyser un texte littéraire ou civilisationnel, ainsi que tous types de documents iconographique ou audiovisuel (tableau, photographie, publicité, séquence filmique, documentaire) appartenant aux cultures des mondes ibériques et latino-américains,  avec les outils scientifiques rigoureux, propres à chaque type de document ; - Enseigner la langue espagnole dans les établissements secondaires ; - Utiliser les compétences culturelles, linguistiques, littéraires et artistiques acquises pour mener une activité professionnelle dans des domaines autres que l’enseignement secondaire : métiers de la traduction, de l’édition, médiation culturelle, industrie du tourisme et des métiers de la culture ; - Disposer d'une autonomie dans le travail de recherche, qui permettra au titulaire du master de préparer un doctorat et/ou le concours de l’agrégation, en vue d’intégrer l’enseignement supérieur ### Compétences attestées   - Rédiger et présenter un texte complexe en espagnol ; - Restituer une information dans le contexte culturel et historique (ibérique et latino-américain) qui lui donne sens ; - Conduire une réflexion et une analyse critique des textes lui permettant de gérer des dossiers à caractère professionnel dans les différents métiers sur lesquels débouche ce master ; - Analyser un texte littéraire ou civilisationnel, ainsi que tous types de documents iconographique ou audiovisuel (tableau, photographie, publicité, séquence filmique, documentaire) appartenant aux cultures des mondes ibériques et latino-américains,  avec les outils scientifiques rigoureux, propres à chaque type de document ; - Enseigner la langue espagnole dans les établissements secondaires ; - Utiliser les compétences culturelles, linguistiques, littéraires et artistiques acquises pour mener une activité professionnelle dans des domaines autres que l’enseignement secondaire : métiers de la traduction, de l’édition, médiation culturelle, industrie du tourisme et des métiers de la culture ; - Disposer d'une autonomie dans le travail de recherche, qui permettra au titulaire du master de préparer un doctorat et/ou le concours de l’agrégation, en vue d’intégrer l’enseignement supérieur ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Le titulaire de ce diplôme peut travailler dans les contextes suivants : - Enseignement secondaire (parcours concours) ; - Enseignement supérieur (parcours recherche, suivi de l'obtention d’un Doctorat) ; - Elaboration d’ouvrages didactiques relevant de l’enseignement de l’espagnol (manuels scolaires, par exemple, matériel scolaire audiovisuel,…) - Elaboration d'ouvrages de recherche, dans les domaines de la civilisation et la culture ibérique et latino-américaines ; - Métiers de l’édition ; - Traduction littéraire ; - Médiation culturelle ; - Industrie du tourisme ; - Journalisme spécialisé dans le monde ibérique et latino-américain ; - Métiers de la culture.   ### Type d'emplois accessibles Le titulaire de ce diplôme peut travailler dans les contextes suivants : - Enseignement secondaire (parcours concours) ; - Enseignement supérieur (parcours recherche, suivi de l'obtention d’un Doctorat) ; - Elaboration d’ouvrages didactiques relevant de l’enseignement de l’espagnol (manuels scolaires, par exemple, matériel scolaire audiovisuel,…) - Elaboration d'ouvrages de recherche, dans les domaines de la civilisation et la culture ibérique et latino-américaines ; - Métiers de l’édition ; - Traduction littéraire ; - Médiation culturelle ; - Industrie du tourisme ; - Journalisme spécialisé dans le monde ibérique et latino-américain ; - Métiers de la culture.   ### Code(s) ROME K2107, E1108, E1106 ### Références juridiques des réglementations d'activité Réglementation d’activités : pour l'enseignement général, se référer à la règlementation régissant les concours spécifiques, et, pour l'enseignement supérieur, les conditions de qualification et de recrutement ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très faible (1/5) - **Facteurs principaux :** Lien formation-emploi - **Salaire médian (mensuel) :** 2 800 € - **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (26 % des actifs en emploi) - **Familles professionnelles (FAP) :** 2 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 2 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - U0X81 — Interprètes · tension 2/5 (Faible) - U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition · tension 1/5 (Très faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 6 434 - **Jugés difficiles à recruter :** 45 % - **Emplois saisonniers :** 15 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 3 - U0X81 — Interprètes - U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition - W0X90 — Professeurs du secondaire ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Candidature individuelle, VAE oui ### Composition du jury — Apprentissage, Contrat de professionnalisation non ## Pour plus d'informations **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/20301/ --- *Généré le 17/10/2026 à 17:38*