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RNCP20349 Inactive · Niveau 7

Master Sciences, Technologies, Santé Mention Ingénierie des Systèmes Complexes (MSCI) Spécialité Technologies de l'information pour les Systèmes autonomes en coopération (TIS)

Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
31-10-2019

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Le diplômé du master de la spécialité TIS est un expert de l'ingénierie des Systèmes Complexes.
Le diplômé de la spacialité Technologie de l'Information et des Systèmes (TIS) peut exercer des métiers liés à la recherche et au développement, aux études d'ingénierie et au management de projets innovants, dans le domaine de l'informatique et des systèmes afin de :
concevoir des systèmes technologiques complexes dans lesquels la dimension logicielle est prépondérante
développer des méthodes et algorithmes de traitement intelligent de l'information
maîtriser les systèmes coopératifs communicants
gérer les échanges et interactions entre systèmes, notamment autonomes
évaluer et analyser la sûreté de fonctionnement de systèmes complexes
définir les modalités d'innovation et de valorisation de résultats de recherche
superviser et coordonner un projet ou une équipe

Compétences attestées

Les diplômés de la spécialité TIS sont particulièrement aptes à maîtriser l'étude et la conception de systèmes autonomes utilisant les technologies de l'information.
Ainsi, les diplômés de cette spécialité sont en mesure de :
adopter une démarche plurisisciplinaire selon une approche système
se conformer à des processus méthodologiques rigoureux
rechercher et analyser une documentation scientifique et technique
réaliser un état de l'art du contexte scientifique et technologique
concevoir et mettre en oeuvre des méthodes et des dispositifs d'expérimentation
proposer des modèles de systèmes dynamiques et les identifier grâce à des données expérimentales issues d'expériences
concevoir et prototyper des systèmes embarqués pour le traitement de données provenant di différentes sources d'information (caméras, radars, lidars, moyens de communication entre véhicules)
concevoir des systèmes de contrôle commande mettant en oeuvre des systèmes informatiques temps réel
étudier et concevoir des robots mobiles autonomes, terrestres ou aériens (mini-drones)
concevoir et développer es systèmes complexes mettant en oeuvre des réseaux de capteurs
analyser et synthétiser des systèmes informatiques distribués en réseau
développer des systèmes de fouille de données
mettre en oeuvre des méthodes d'apprentissage machine
développer des systèmes multi-agents
mobiliser des techniques d'optimisation discrètes et continues
rédiger des mémoires et des rapports scientifiques intégrant une étude bibliographique
maîtriser la diffision des savoirs (publications, brevets)
proposer des projets de recherche
coordonner et gérer un projet de recherche
animer et diriger une équipe

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Les diplômés pourront intégrer des PME et de grandes entreprises du secteur privé ainsi que des institutions de recherche publique dans les secteurs d'activités suivants :
industrie automobile et ferroviaire
transport terrestre et logistique
défense et sécurité
recheche, enseignement, éducation

Types d'emplois accessibles

Dans les services Recherche, Développement, Innovation (RDI) dans les entreprises publiques et privées : chercheur ou enseignant-chercheur aaprès une poursuite en formation doctorale, responsable/coordonateur de projet R&D, chargé de mission - chargé de veille technologique, ingénieur d'études ou de recherche dans le domaines des systèmes de transports intelligents, systèmes informatiques embarqués, systèmes robotiques, systèmes répartis, conception et optimisation de systèmes de transport et logistique

Dans le secteur "Services" : gestionnaire d'infrastructure de transport (route, rail, voies fluviales), responsable certification des systèmes de transport, responsable informatique

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 955 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens d'étude, recherche et développement et Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) (nomenclature FAP).
  • N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée)
  • N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

16 945 projets de recrutement
44 % jugés difficiles à recruter
5 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens d'étude, recherche et développement, Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) et Professeurs du supérieur (nomenclature FAP).
  • N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
  • N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
  • W0X92 — Professeurs du supérieur

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation
le jury est composé d'enseignants-chercheurs (environ 8 personnes)
Composition du jury — Apprentissage
non
Composition du jury — Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP
Composition du jury — VAE
le jury est composé d'enseignants-chercheurs et de professionnels (de 5 à 8 personnes)

Base légale

Date d'échéance31-10-2019

Pour plus d'informations · Statistiques

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