# RNCP20435 - Graphiste multimédia **Code:** RNCP20435 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 5 - **Codes NSF:** 320t - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 29-11-2019 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement sur demande ## Certificateur(s) - L ECOLE MULTIMEDIA - SIRET: 40441398100014 - L'école multimédia - Site web: http://www.ecole-multimedia.com ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Le Graphiste multimédia est un concepteur visuel, maîtrisant les fondamentaux de la communication visuelle (typographie, couleur, ergonomie, règle de mise en page-écran…) et les outils de création et d’intégration multimédia (HTML/logiciels). Il conçoit, décline et réalise l’interface graphique de produits multimédia. Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat Création visuelle multimédia - Intégration : HTML/CSS et méthodologie d’intégration - Création d’animation vectorielle - Conception graphique de projet multimédia ### Compétences attestées Les capacités attestées : Appliquer avec maitrise - Les logiciels de création et de retouche d’image numérique (Photoshop, Illustrator) ; - Les règles de la communication graphique adaptée au multimédia, à la mise en page et à la typographie, basées sur une culture artistique, graphique et multimédia ; - La scénarisation de l’information et les règles de l’ergonomie interactive multimédia (design UX). - Les techniques de numérisation des sources et d’optimisation des médias ; - Les langages informatiques d’intégration HTML et CSS ; - La méthodologie d’intégration des médias ; - Un logiciel d’animation tel que Adobe Flash ou Adobe Edge Animate ; - Les règles de la communication graphique adaptée au multimédia, de la mise en page et de la typographie. ## Blocs de compétences ### RNCP20435BC01 - Création visuelle multimédia **Liste de compétences:** Descriptif : - Evaluer la demande d’un client et créer/adapter un produit multimédia aux besoins et aux habitudes des usagers. - Créer et/ou retoucher grâce à des logiciels de création et de retouche d’image numérique ; - Appliquer les règles de la communication graphique adaptée au multimédia, à la mise en page et à la typographie, basées sur une culture artistique, graphique et multimédia ; - Maîtriser les technologies de l’internet et du multimédia, leurs possibilités et de leurs limites ; - Scénariser l’information en appliquant les règles de l’ergonomie interactive multimédia (design UX). Modalités d'évaluation : Evaluation à partir d'un cas pratique, en situation de travail simulée. Le candidat présentera des écrans réalisés pour un site internet ou une application mobile. Attestation : Délivrance d'un certificat des compétences attestées, selon les modalités d'évaluation, correspondant au bloc 1: "Création visuelle multimédia". ### RNCP20435BC02 - HTML/CSS et méthodologie d'intégration **Liste de compétences:** Descriptif : - Numériser les sources et optimiser les médias ; - Intégrer les médias grâce aux langages informatiques d’intégration HTML et CSS et à un logiciel éditeur (Dreamweaver, Sublime Text, NetBeans…) en respectant les normes du W3C ; - Réaliser des contrôles ; - Réaliser la mise en ligne en utilisant les protocoles de transferts de fichiers (FTP). Modalités d'évaluation : Evaluation à partir d'un cas pratique, en situation de travail simulée. Le candidat présentera l’optimisation et l’intégration d’un site. Attestation : Délivrance d'un certificat des compétences attestées, selon les modalités d'évaluation, correspondant au bloc 2: "HTML/CSS et méthodologie d’intégration". ### RNCP20435BC03 - Création d'animation vectorielle **Liste de compétences:** Descriptif : - Concevoir un scénario après avoir analysé la demande; - Réaliser une animation avec un logiciel adapté ; - Mettre en place les techniques et les étapes du processus d’animation. Modalités d'évaluation : Evaluation à partir d'un cas pratique, en situation de travail simulée. Le candidat présentera la conception et réalisation d’une animation interactive. Attestation : Délivrance d'un certificat des compétences attestées, selon les modalités d'évaluation, correspondant au bloc 3: "Création d'animation vectorielle". ### RNCP20435BC04 - Conception graphique de projet multimédia **Liste de compétences:** Descriptif : - Mettre en oeuvre les méthodes d’analyse stratégique (benchmark, typologie de la cible…) ; - Concevoir, créer et réaliser le graphisme de site internet, applications mobiles, installations digitales ; - Appliquer les règles de la communication graphique adaptée au multimédia, de la mise en page et de la typographie ; - Scénariser l’information et l’ergonomie interactive multimédia ; - Respecter les coûts et les délais de fabrication ; - Appliquer les protocoles de mise en ligne ; - Appliquer les bases du e-marketing et les techniques de référencement ; - Concevoir un dispositif de veille (technologie, tendances graphiques…) - Organiser ses tâches en utilisant une méthodologie professionnelle ; - Travailler en équipe et avoir une bonne résistance au stress. Modalités d'évaluation : Evaluation en contexte professionnel simulé ou réel. Le candidat présentera devant un jury une charte graphique présentant le concept de communication graphique d’un projet digital. Attestation : Délivrance d'un certificat des compétences attestées, selon les modalités d'évaluation, correspondant au bloc 3: "Conception graphique de projet multimédia". ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Les agences de communication et de publicité, les agences de création (web agency) Les entreprises utilisatrices Les pure players Les travailleurs indépendants Les maisons d’édition et entreprises de presse ### Type d'emplois accessibles Infographiste multimédia Webdesigner Directeur /trice artistique multimédia UX Designer ### Code(s) ROME E1205 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très faible (1/5) - **Facteurs principaux :** Non-attractivité salariale - **Salaire médian (mensuel) :** 2 300 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 1 - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle · tension 1/5 (Très faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 3 755 - **Jugés difficiles à recruter :** 20 % - **Emplois saisonniers :** 22 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 1 - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE Le président du jury (professionnel extérieur à l'Ecole Multimédia),  trois professionnels extérieurs, 2 formateurs Ecole Multimédia ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 29-11-2019 ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP1312 - **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP34570 ## Pour plus d'informations http://www.ecole-multimedia.com Ecole Multimédia **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/20435/ --- *Généré le 07/10/2026 à 19:21*