# RNCP20610 - Acoustique, Sp. Acoustique

**Code:** RNCP20610
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** MASTER — Master
- **Codes NSF:** 115f
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Université du Maine - Le Mans
  - Site web: http://www.univ-lemans.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
- conception de modèles théoriques complexes en ingénierie acoustique et vibratoire (organismes de recherche, centre de recherche et développement dans les grands groupes industriels)    - maniement de méthodes de résolution numériques et analytiques et de méthodes expérimentales (organismes de recherche, centre de recherche et développement dans les grands groupes industriels)    - gestion des problèmes du bruit de l’environnement, de la ville et des moyens de transports sous leurs divers aspects (technologiques, physiologiques et psychologiques, ergonomiques, sociologiques, normatifs, réglementaires et législatifs, juridiques, stratégiques),  débouchés dans divers domaines (secteur industriel, collectivités locales ou territoriales, associations)    - études relevant de l'ingénierie acoustique dans les services de recherches et développement industriels (sociétés de service, bureaux d’étude, sociétés industrielles)    - participation aux stratégies commerciales vis-à-vis d'une exigence de clientèle ou d'une démarche d'expertise dans le cadre d'une action juridique (sociétés de service, bureaux d’étude, sociétés industrielles)     

### Compétences attestées
- maîtrise de modèles théoriques et analytiques complexes, résolution de problèmes concrets relevant du domaine de l’acoustique et des vibrations (ou de leur couplage),    - capacité à interpréter et à analyser de manière critique des résultats de mesures et/ou de codes numériques,    - aptitude à la communication avec tous les acteurs de l'acoustique des transports et de l’environnement (industriels, exploitants, pouvoirs publics et judiciaires, associations).     

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
- Secteurs d'activité touchant aux problèmes de l'audible (avec tout leur cortège de domaines d'expertises en terme de gêne et de qualité sonore), aux infrasons (et leurs applications à l'échelle planétaire par exemple), aux ultrasons et hypersons (et leurs applications industrielles et médicales pour l'évaluation et le contrôle), l'ensemble faisant appel à la propagation en milieux solides, liquides, gazeux et multiphasiques, en espaces infinis, semi infinis ou clos.    - Emplois dans les domaines suivants : acoustique des transports (automobile, aéronautique, ferroviaire), acoustique de l'environnement et acoustique urbaine, acoustique du bâtiment et Travaux Publics, matériaux acoustiques, électroacoustique, métrologie acoustique, facture d'instruments de musique, production d'énergie, recherche publique en sciences de l’ingénieur (Université, CNRS,…), ...     

### Type d'emplois accessibles
- Ingénieur d'étude ou de recherche en acoustique et/ou vibrations.    - Ingénieur de bureau d'études.    - Doctorant.    - Expert acoustique des collectivités locales, territoriales, ...     

### Code(s) ROME
H1206, H1501, K2108, K2402, M1805

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très élevée (5/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible, Lien formation-emploi
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 895 €
- **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi)
- **Familles professionnelles (FAP) :** 6 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité · tension 5/5 (Très élevée)
  - M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique · tension 4/5 (Élevée)
  - M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom · tension 5/5 (Très élevée)
  - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement · tension 5/5 (Très élevée)
  - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) · tension 5/5 (Très élevée)
  - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) · tension 2/5 (Faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 47 624
- **Jugés difficiles à recruter :** 49 %
- **Emplois saisonniers :** 3 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 7
  - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité
  - M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique
  - M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom
  - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
  - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
  - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur)
  - W0X92 — Professeurs du supérieur

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, VAE
Equipe pédagogique de l'Université du Maine et professionnels

### Composition du jury — Contrat de professionnalisation
Par VES ou VAP pour partie du diplôme

### Composition du jury — Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP

**Accessible en outre-mer :** Nouvelle-Calédonie, Polynésie française

## Pour plus d'informations
http://sciences.univ-lemans.fr/MASTER-Acoustique-et-Mecanique      Université du Maine

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/20610/

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*Généré le 09/10/2026 à 10:03*