RNCP20685
Inactive
· Niveau 7
Master Sciences,Technologies,Santé Mention Chimie–Spécialité Chimie Moléculaire
Certificateur · Université Pierre et Marie Curie - Paris 6
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat
Le titulaire de ce diplôme peut exercer les activités (ou fonctions) suivantes :
Chercheur en chimie
Ingénieur Recherche et Développement
Ingénieur d’études
Chef de projet recherche et développement
Enseignant
Expert scientifique
Il conçoit et réalise une série de tâches pour répondre à une problématique dans le domaine de la chimie moléculaire. Il établit des hypothèses scientifiques sur la base d’un travail bibliographique, et il est capable de mener des expérimentations pour vérifier ses hypothèses. Il peut s’insérer dans une équipe de travail et encadrer des techniciens chimistes. Il communique à l’oral et par écrit en français et en anglais sur son travail.
Compétences attestées
Compétences ou capacités évaluées
Le diplômé sait :
Les concepts et méthodes modernes de synthèse et caractérisation de molécules organiques, inorganiques et biologiques ; l’apport de la chimie verte au développement durable
Les relations structure-réactivité, structure-propriété et structure-activité des molécules organiques, inorganiques ou biologiques
Le rôle de la chimie moléculaire dans la recherche actuelle et ses applications industrielles et technologiques dans les secteurs de la santé, de l’énergie et de l’information et communication (de la chimie médicinale et pharmaceutique aux dispositifs et matériaux moléculaires)
L’importance de la chimie verte et du développement durable.
Le diplômé est capable de :
Appliquer les concepts et mettre en oeuvre les méthodes en chimie organique, bioorganique ou inorganique moléculaire.
Concevoir et synthétiser des molécules organiques et inorganiques, étudier leurs propriétés fonctionnelles et élucider les mécanismes réactionnels.
Réaliser et interpréter les analyses nécessaires pour identifier et caractériser des molécules. Utiliser des analyseurs, optimiser leur fonctionnement, identifier et corriger leurs dysfonctionnements.
Concevoir, argumenter et mettre en oeuvre des solutions pour le traitement des anomalies directes lors d’une synthèse ou analyse.
Conduire des recherches en matière de conception et de synthèse de molécules originales destinées à devenir des médicaments.
Conduire des recherches en matière de conception et de synthèse de molécules originales destinées à devenir des composants dans des dispositifs technologiques du secteur de l’énergie et des TIC.
Rédiger des rapports, des synthèses, une documentation et des notices techniques.
Communiquer oralement ses résultats et participer aux débats scientifiques.
Etablir un dialogue constructif avec des biologistes et physiciens.
Placer un projet scientifique dans un contexte plus large. Apporter un regard critique sur la littérature scientifique.
Mettre en place une veille scientifique et technologique avec les outils électroniques modernes.
Gérer son travail autonome pour au moins une semaine.
Travailler en équipe.
Respecter les règles d’hygiène et sécurité et de prévention des risques dans un laboratoire de chimie. Participer à l'analyse, la prévention et le traitement des pollutions et des nuisance d'origine chimiques.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Secteurs d’activités
Recherche-Développement scientifique du secteur privé et public : industries chimiques, universités et organismes de recherche CNRS, Inserm
Industrie manufacturière : Industrie pharmaceutique et entreprises biotechnologiques,Industrie cosmétique et du secteur paramédical,Industrie de chimie fine ; production et transformation de composés à haute valeur ajoutée,Industrie agroalimentaire,Start-up biotechnologie et chimie fine
Laboratoires d’analyse
Enseignement
Bureaux d’études, de contrôle et de consulting
Types d'emplois accessibles
Types d’emplois accessiblesAccès direct :Ingénieur recherche-développement et Ingénieur d’étudesChef de projet recherche-développementExpert scientifiqueAprès poursuite d’étude :Chercheur en chimieEnseignantAvocat brevet et propriété intellectuelleJournaliste scientifique, Responsable de communication
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
L’exercice des professions au sein d’entreprises industrielles ou d’organismes de R&D est soumis aux règlementations d’hygiène et sécurité concernant la manipulation de produits chimiques.
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 867 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens d'étude, recherche et développement, Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) et Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée) -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée) -
N1X91— Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) tension 2/5 (Faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 5 360
Auvergne-Rhône-Alpes 2 830
Occitanie 1 787
Provence-Alpes-Côte d'Azur 1 165
Hauts-de-France 899
Nouvelle-Aquitaine 815
Grand Est 721
Pays de la Loire 716
Bourgogne-Franche-Comté 513
Bretagne 505
Centre-Val de Loire 490
Normandie 463
La Réunion 24
Mayotte 19
Corse 13
Guadeloupe 11
Martinique 8
Guyane 8
16 347
projets de recrutement
46 %
jugés difficiles à recruter
5 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens d'étude, recherche et développement, Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) et Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) (nomenclature FAP).
-
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) -
N1X91— Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Le jury est composé d'enseignants chercheurs, d'enseignants, de chercheurs ou de personnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Le jury est composé d'enseignants chercheurs, d'enseignants, de chercheurs ou de personnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.
Composition du jury — Candidature individuelle
Le jury est composé d'enseignants chercheurs, d'enseignants, de chercheurs ou de personnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. Possibilité de VES (Validation d’Etudes Supérieures) ou VAP (Validation de votre expérience professionnelle),reprise d’études pour avoir la possibilité de s’inscrire dans la formation.
Composition du jury — VAE
Possibilité par validation des acquis de l'expérience (VAE) avec un jury composé de la manière suivante (CA du 24/03/2003) : • du directeur du service de formation continue ou de son représentant, • du directeur des études de l'Université Pierre et Marie Curie ou de son représentant, • du(des) responsable(s) du diplôme ou de son(leurs) représentant(s), • du correspondant formation continue de l'UFR de Chimie ou de son représentant, • d’un professionnel compétent pour apprécier la nature des acquis, • du responsable du pôle REVA ou de son représentant (sans voix délibérative).