# RNCP20960 - Sciences des organisations, Mention Marketing et stratégie, Parcours Distribution et relation client

**Code:** RNCP20960
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** DGE_GM — Diplôme de grand établissement grade master
- **Codes NSF:** 312, 310
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2019
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Ministère chargé de l'enseignement supérieur
- UNIVERSITE PARIS DAUPHINE
  - SIRET: 19754692200018
- Université Paris-Dauphine
  - Site web: http://www.dauphine.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Parcours Distribution et relation client. Finalité professionnelle. Diplôme de Grand Etablissement (DGE).    -          Analyser l’environnement commercial de l’entreprise (grande distribution, distribution spécialisée, commerce en franchise, vente à distance...)    -          Décider ou participer à la décision en matière de politique commerciale : négociation et achats, management des marques de distributeurs, animation d’un réseau commercial    -          Préconiser et mettre en œuvre une démarche de marketing relationnel : fidélisation du client, marketing direct, CRM (Customer Relationship management)         D’une manière plus détaillée, les titulaires du master sont en charge de :         -          L’analyse du marché afin de segmenter la demande, trouver des idées de nouveaux produits, évaluer le positionnement des marques, préparer des actions de communication, tester certaines options du mix marketing en cours d'élaboration ;        -          La mise au point et le lancement de nouveaux produits (définition et test du concept, conception du cahier des charges en liaison avec les services techniques, choix d'un mix cohérent avec la gamme existante, adoption d'une formule de distribution pertinente...) ;        -          L’élaboration et le suivi des plans marketing (fixation des objectifs commerciaux, analyse des indicateurs appropriés, réalisation d'actions correctrices) ;        -          La mise en oeuvre et le suivi du plan de communication en veillant à la cohérence des opérations, en négociant ou supervisant les prestations en matière de publicité, de relations publiques ou de marketing direct ainsi qu'en exerçant une veille permanente (tracking Internet, etc.).    -          La mise en place et interprétation des indicateurs statistiques, des outils de prévision et des tableaux de bord portant sur la clientèle de l'entreprise ;        -          L’analyse des fichiers clients afin de segmenter la clientèle en détectant les cibles prioritaires ainsi que les opérations de fidélisation ou de conquête à effectuer ;        -          La conception et la mise en place des solutions intégrées de CRM en lançant des appels d'offre auprès des fournisseurs de progiciels, en pilotant l'implantation des outils sélectionnés et en formant les utilisateurs à leur maniement.     

### Compétences attestées
Compétences transversales :    -Maitriser les concepts fondamentaux de la discipline    -Mettre en pratique les méthodes d’analyse et utiliser les outils du champ disciplinaire    -Savoir faire une recherche documentaire et utiliser  les sources à bon escient, être capable d’en faire une synthèse tout en développant un esprit critique. Réaliser une veille environnementale dans son champ d’activité    -Construire et rechercher des données fiables, savoir les interpréter et les analyser afin de mettre en place des  procédures d’évaluation    -Rédiger et présenter oralement un travail élaboré sur une problématique complexe    -Communiquer dans une langue étrangère et notamment en anglais    -Maitriser les méthodes et outils informatiques et de communication usuels.         Compétences pré-professionnelles :    -Conduire un projet (conception, pilotage, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion)    -Travailler en autonomie et en équipe, s’adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels    -Comprendre les enjeux et problématiques des différentes parties prenantes de l’organisation pour être force de proposition et de dialogue    -Coordonner et animer une équipe.         Compétences métier :    -Connaitre de manière approfondie le secteur de la distribution    -Appréhender les fonctions d’interface entre le distributeur et l’industriel    -Détecter les tendances du marché, concevoir des nouveaux produits, mettre au point un mix adapté (packaging, distribution, etc..)  et élaborer des messages en mobilisant les outils de la communication    -Effectuer des études répondant à des problématiques de marketing, en collectant et traitant des données qualitatives ou quantitatives, puis en utilisant les logiciels d'analyse de données appropriés ou les techniques d'analyse de contenu pertinentes    -Dialoguer avec les autres fonctions de l'entreprise    -Maîtriser les outils du data mining, appréhender les fondements des principales méthodes statistiques, les nouvelles techniques qui se développent dans le domaine du CRM       -Concevoir des solutions de CRM adaptées aux besoins en mobilisant les progiciels dédiés au management de la relation client

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Secteurs de la distribution et de la grande consommation

### Type d'emplois accessibles
-Métiers du marketing et du management dans le secteur de la distribution : chef de produit MDD, responsable communication, responsable études marketing, manager de rayon et de magasin, responsable marketing de centre commercial, responsable de l’animation et du développement des réseaux en franchise.    -Métiers d’interface entre le marketing et la distribution dans la distribution et les entreprises de grande consommation : acheteur, chef de secteur, category manager, responsable merchandising, responsable trade-marketing, marketing opérationnel.    -Métiers de la relation client dans le secteur de la distribution et tous secteurs d’activité : chef de projet CRM, commerce électronique et vente à distance, responsable promotion des ventes, responsable marketing direct et marketing interactif, responsable des programmes de fidélité, management des services consommateurs.

### Code(s) ROME
M1705, D1509, M1702

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Faible (2/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible
- **Salaire médian (mensuel) :** 3 136 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 3 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 3 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) · tension 3/5 (Modérée)
  - R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique · tension 2/5 (Faible)
  - R4X92 — Cadres du management des magasins · tension 1/5 (Très faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 10 707
- **Jugés difficiles à recruter :** 29 %
- **Emplois saisonniers :** 6 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 3
  - R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats)
  - R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique
  - R4X92 — Cadres du management des magasins

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale
     Jury désigné par le Président de l’Université, présidé par un professeur ou un Maître de conférences des Universités et comprenant le responsable de la formation, des enseignants…

### Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation
idem

### Composition du jury — Candidature individuelle
     Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP

### Composition du jury — VAE
     Majorité d’enseignants-chercheurs, ainsi que des personnes ayant une activité principale autre que l’enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels, dont la validation est sollicitée

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2019

## Liens avec d'autres certifications
- **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP34551

## Pour plus d'informations
www.master4206.dauphine.fr      http://www.dauphine.fr

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/20960/

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*Généré le 11/10/2026 à 21:19*