Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Les titulaires de ce master, forts d’un haut niveau d’enseignement aussi bien en systèmes d’information qu’en outils d’aide à la décision et recherche opérationnelle, exercent leurs compétences au sein des services informatiques ou d’études et de recherche de grandes entreprises.
Les missions exercées par le titulaire du master interviennent à tous les niveaux d’un projet d’informatique décisionnelle :
le recueil de données hétérogènes afin de constituer des entrepôts de données (ou des datamarts) complets et fiables
l’analyse et la conception de modèles de données et de référentiels
la restitution de données sous la forme de rapports et d’indicateurs utiles pour prendre des décisions stratégiques et opérationnelles
la conception de modèles mathématiques et statistiques permettant d’analyser et d’orienter les activités d’une organisation
Compétences attestées
Compétences transversales :
Savoir faire une recherche documentaire et utiliser les sources à bon escient, être capable d’en faire une synthèse tout en développant un esprit critique. Réaliser une veille environnementale dans son champ d’activité
Construire et rechercher des données fiables, savoir les interpréter et les analyser afin de mettre en place des procédures d’évaluation
Rédiger et présenter oralement un travail élaboré sur une problématique complexe
Communiquer dans une langue étrangère et notamment en anglais
Maitriser les méthodes et outils informatiques et de communication usuels.
Compétences pré-professionnelles :
Conduire un projet (conception, pilotage, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion)
Travailler en autonomie et en équipe, s’adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels
Comprendre les enjeux et problématiques des différentes parties prenantes de l’organisation pour être force de proposition et de dialogue
Coordonner et animer une équipe
Développer son réseau professionnel
Compétences métier :
- Bonne connaissance de l’informatique décisionnelle ou business intelligence et des sciences de la décision (analyse multicritères, aspects incertains et combinatoires).
Bonne connaissance des problématiques de modélisation : cubes, indicateurs mesurant la performance d’une organisation.
Maitrise des techniques informatiques permettant de constituer des entrepôts de données exploitables et fiables : systèmes de gestion de bases de données, utilisation des ETL, modélisation multidimensionnelle…le Data Management
Maitrise des techniques et langages informatiques permettant d’interroger des entrepôts de données et de restituer sous une forme adéquate l’information agrégée.
Maitrise des méthodes et outils scientifiques permettant d’analyser, de prévoir et d’en tirer des recommandations : Data Mining, Recherche Opérationnelle
Bonne connaissance du monde de l’entreprise et de la gestion de projet informatique
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Sociétés de service en informatique notamment spécialisées dans le décisionnel
Les sociétés de conseil et bureaux d’études
Les départements fonctionnels et d’études des entreprises et administrations…
Types d'emplois accessibles
Consultant décisionnelAnalyste décisionnelAdministrateur d’Entrepôt de donnéesConsultant pilotage de la performanceIngénieur d’étude informatiqueResponsable de projet informatique
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée
(4/5)
en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.
2 781 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
5 familles professionnelles (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique tension 4/5 (Élevée)
-
M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique tension 4/5 (Élevée)
-
M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom tension 5/5 (Très élevée)
-
M2X92 — Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom tension 3/5 (Modérée)
-
M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
41 765
projets de recrutement
50 %
en tension
jugés difficiles à recruter
2 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
5 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique
-
M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique
-
M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom
-
M2X92 — Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom
-
M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Jury désigné par le Président de l’Université, présidé par un professeur ou un Maître de conférences des Universités et comprenant le responsable de la formation, des enseignants…
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
idem
Composition du jury — Candidature individuelle
Possibilité de validation partielle par VES ou VAP
Composition du jury — VAE
Majorité d’enseignants-chercheurs, ainsi que des personnes ayant une activité principale autre que l’enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels, dont la validation est sollicitée
Base légale
Date d'échéance31-10-2019
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