# RNCP21121 - Science Humaines et Sociales, Mention Education/Formation, Spécialité Pilotage et évaluation dans les systèmes éducatifs

**Code:** RNCP21121
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** MASTER — Master
- **Codes NSF:** 333
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Ministère de l'Enseignement Supérieur
- Université de Bourgogne - Dijon
  - Site web: http://www.u-bourgogne.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Economie et sociologie de l’éducation et de la formation, sociologie des organisations, éducation et  développement, évaluation de l’éducation, ingénierie des compétences, marché du travail, analyse  territoriale, analyse financière, droit de l’entreprise, finances publiques, méthodes d’enquête en sciences  sociales, statistiques, modélisation quantitative, coût et financement de l’éducation, comparaison  internationale des systèmes de formation.

### Compétences attestées
          a) Problématiser : capacité à justifier, expliciter le choix et l’utilisation de notions, de concepts, de références théoriques pour analyser une situation donnée et démontrer une compréhension du problème posé    b) Développer : capacité à proposer une vision prospective, anticiper, définir une stratégie et les conditions de sa mise en œuvre    c)Organiser : capacité à analyser une organisation, sa spécificité, les logiques d’acteurs en son sein et ses évolutions possibles ; définir, formaliser, structurer, mettre en œuvre des dispositifs opérationnels    d) Gérer-piloter : capacité à piloter, coordonner une politique, un programme et réajuster en continu selon l’occurrence des événements et des informations, en fonction des analyses effectuées, des indicateurs, y compris à partir de données statistiques ou de terrain    e) Mobiliser-communiquer : capacité à créer les conditions de l’implication des acteurs et de l’ensemble des partenaires, favoriser les engagements de chacun, informer et communiquer les résultats d’une évaluation, d’une expertise ou d’une analyse    f) Evaluer : capacité à mesurer et analyser les effets des actions entreprises à l’issue de choix, de décisions, de programmes, de politiques

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Toutes les administrations et institutions en charge de l’éducation que ce soit au niveau national ou international. 

### Type d'emplois accessibles
Chargé d’étude, chargé de mission, directeur d’établissement, chargé de développement, chargé de planification, gestionnaire…

### Code(s) ROME
K2103, K1404, K2104, K2401

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Faible (2/5)
- **Facteurs principaux :** Non-attractivité salariale, Non-durabilité de l'emploi
- **Salaire médian (mensuel) :** 1 640 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 2
  - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) · tension 2/5 (Faible)
  - V5X84 — Surveillants d'établissements scolaires et accompagnateurs des élèves en situation de handicap · tension 2/5 (Faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 14 465
- **Jugés difficiles à recruter :** 34 %
- **Emplois saisonniers :** 12 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 3
  - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur)
  - V5X84 — Surveillants d'établissements scolaires et accompagnateurs des élèves en situation de handicap
  - W0X91 — Directeurs d’établissements du secondaire ou du supérieur et inspecteurs

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle
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### Composition du jury — VAE
Selon la réglementation en vigueur

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019

## Pour plus d'informations
Site de l'uB

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/21121/

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*Généré le 13/10/2026 à 11:28*