RNCP21153
Inactive
· Niveau 7
Sciences Technologies Santé, Mention Sciences Technologies de l’Information et de la Communication, Spécialité Image Intelligence Artificielle - Multimédia
Certificateur · Ministère de l'Enseignement Supérieur
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
31-10-2019
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Ce professionnel est un cadre alliant une forte culture en informatique et des compétences de pointe dans les domaines liés à l'image (synthèse d'images et traitement d'images) et aux technologies de l'Internet et la gestion/diffusion de flux d'informations multimédia (images, vidéo, son). Ce professionnel participe au développement et à la maintenance des applications informatiques ; assume la responsabilité de l'avancement d'un projet, propose des solutions en termes de système d'information ouvert. Il est à même d'intervenir sur le système d'information de l'entreprise, et peut exercer différentes fonctions :
En tant que chef de projet, il est responsable au quotidien de l'avancement d'un projet et donc de la satisfaction de son client. Il intervient dès la phase d'étude qui lui permet de déterminer les différentes ressources (planning, budget, équipe de développement) nécessaire à la réalisation du projet. Une fois le projet en route, il coordonne le travail des différents intervenants, adaptant le planning en fonction de l'avancement. Au quotidien, il est l'interlocuteur principal du commanditaire.
En tant qu'ingénieur d'études/développement, il participe à la conception, la conduite, le développement, la mise en œuvre et la maintenance d'applications informatiques dans le domaine de l'image, des jeux vidéo et des applications multimédia..
Le titulaire du diplôme peut exercer les emplois de cadre supérieur en informatique en général, niveau de compétence équivalent à ingénieur. Il est plus spécialisé soit en développement d'applications centrées sur l'image (synthèse d'images, traitement d'images), soit en jeux vidéo, soit dans le développement d'applications multimédia.
Il est également capable de s'adapter à toutes situations nouvelles, aux évolutions technologiques et peut dialoguer avec des spécialistes issus de domaines divers et variés comme les infographistes, .animateurs, producteurs de films et de vidéo.
Compétences attestées
Il a toutes les compétences d'un chef de projet informatique dans tous les domaines et plus spécialement dans ceux cités ci-dessus.
Ce diplômé possède des compétences dans
les techniques et méthodes de conception et de développement logiciel,
l'Imagerie Numérique (CAO, production d?images de synthèse, développement de logiciels de Reconnaissance des Formes), jeux vidéo
la recherche d'information et l'analyse de situations, en particulier au niveau des projets d'Imagerie Numérique, et applications multimédia
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Ce professionnel a vocation à travailler dans les SSII, les grands groupes, les PME / PMI, ou dans les Services (Banque, assurance, administration) mais également dans les organismes de formation
Types d'emplois accessibles
Ingénieur informaticien,
Chef de projets,
Ingénieur d'étude et de développement,
Ingénieur qualité logicielle,
Architecte d'applications,
Développeur et concepteur d'applications,
Ingénieur développeur dans les domaines de la CAO, de l'Imagerie et du Web
Formateur en informatique
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.
2 842 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
M1X80— Techniciens d'étude et de développement en informatique tension 4/5 (Élevée) -
M2X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom tension 5/5 (Très élevée) -
M2X93— Experts et consultants en systèmes d'information tension 5/5 (Très élevée) -
U1X82— Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 17 487
Occitanie 3 171
Auvergne-Rhône-Alpes 3 093
Provence-Alpes-Côte d'Azur 2 721
Nouvelle-Aquitaine 2 169
Pays de la Loire 1 864
Bretagne 1 349
Hauts-de-France 1 295
Grand Est 1 180
Normandie 577
Centre-Val de Loire 495
Bourgogne-Franche-Comté 344
La Réunion 93
Guadeloupe 42
Martinique 25
Guyane 25
Corse 24
Mayotte 17
35 971
projets de recrutement
48 %
jugés difficiles à recruter
3 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
M1X80— Techniciens d'étude et de développement en informatique -
M2X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom -
M2X93— Experts et consultants en systèmes d'information -
U1X82— Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue
Jury composé d'enseignants ayant participé à la formation
Composition du jury — Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Jury composé d'enseignants ayant participé à la formation
Composition du jury — VAE
Jury VAE
Base légale
Date d'échéance31-10-2019