RNCP21192 Inactive · Niveau 7

Master Arts et culture, spécialité Arts et industries culturelles

Certificateur · Ministère de l'Enseignement Supérieur

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification

Niveau 7

Code(s) NSF

133 · Musique, arts du spectacle

132 · Arts plastiques

Formacode(s)

—

Date d'échéance de l'enregistrement

—

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

Ministère de l'Enseignement Supérieur — —

Université de Lorraine — http://www.univ-lorraine.fr

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Identification des oeuvres, de leur qualité, et des instruments de mesures nécessaires pour l‟appréhender, des conditions historiques et sociologiques de production, diffusion et consommation des objets artistiques et des produits culturels.

Expertise des effets de la globalisation sur les industries nationales, régulation des échanges entre les marchés nationaux, politiques culturelles, construction d'une identité culturelle européenne.

Organiser, transmettre ou diffuser la culture artistique notamment dans les domaines abordés au sein de cette formation (Arts plastiques, cinéma, théâtre, danse) quels que soient par ailleurs les types de dispositifs de diffusion et de consommation des produits culturels (spectacle vivant, salle de projections, télévision, lecteur DVD, ordinateur, etc.).

Compétences attestées

Recherche et démarche scientifique :

Maîtrise du domaine théorique des approches en Arts (esthétique, histoire, sociologie), de l’état des lieux de la recherche dans le domaine en question (ouvrages, articles, études, revues). Identification des débats et des problématiques

Maîtrise de la construction de l’objet d’étude et de la démarche scientifique. Collecte d’informations (analyses formelles, enquêtes orales, questionnaires, statistiques, travail à partird’archives), interprétation et mises en forme du savoir.

Capacité de rédaction et de synthèse.

Savoirs et contenus

Culture artistique (arts, cinéma, théâtre, danse, événements culturels), connaissance des oeuvres et de leurs conditions historiques et sociologiques de fabrication, de circulation, et de consommation.

Evaluation de la qualité artistique

Identification des modes d’évaluation de la qualité artistique.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Enseignement supérieur – Education Nationale – Institutions culturelles – Entreprises du spectacle et des industries culturelles – secteur associatif : action culturelle et sociale.

Types d'emplois accessibles

Chercheur / Chercheuse en sciences humaines / en sciences sociales

Enseignement artistique

Professeur d‟éducation culturelle

Responsable espace culturel en grande distribution

Ingénieur de recherche, ingénieur d‟études dans le domaine des arts et des industries culturelles

Moniteur, attaché de recherche

Critique d‟art

Critique cinéma

Animateur/animatrice radio, télévision, spectacle, arts plastiques

Directeur de programmation théâtre audiovisuel

Organisateur, entrepreneur de spectacles

Responsable de programmation de spectacles

Responsable d‟exploitation vidéo

Responsable télévision cinéma

Directeur de salle

Exploitant de cinéma

Exploitant d‟équipements de loisirs

Métiers visés (ROME)

L1302 — Producteur / Productrice audiovisuel et cinéma

K2401 — Chercheur / Chercheuse en sciences humaines et sociales

G1202 — Animateur / Animatrice d'atelier artistique ou ludique

K2105 — Professeur / Professeure de musique

G1403 — Responsable de service en établissement touristique

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très faible (1/5)

Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi et Non-attractivité salariale.

1 994 € salaire médian (mensuel)

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.

N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) tension 2/5 (Faible)
S2X81 — Agents de maîtrise de l'hôtellerie et de la gestion des structures de loisirs tension 3/5 (Modérée)
S3X90 — Patrons et cadres de l’hôtellerie et de la restauration tension 4/5 (Élevée)
U1X80 — Professionnels des spectacles tension 1/5 (Très faible)
U1X91 — Artistes (musique, danse, spectacles) tension 1/5 (Très faible)
V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle tension 3/5 (Modérée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

Toute la France Île-de-France 41 229 Auvergne-Rhône-Alpes 15 037 Provence-Alpes-Côte d'Azur 15 022 Occitanie 13 759 Nouvelle-Aquitaine 12 211 Hauts-de-France 11 813 Pays de la Loire 8 865 Grand Est 8 189 Bretagne 7 846 Centre-Val de Loire 5 674 Normandie 5 173 Bourgogne-Franche-Comté 4 438 La Réunion 2 633 Corse 998 Martinique 679 Guadeloupe 539 Mayotte 289 Guyane 213

154 607 projets de recrutement

24 % jugés difficiles à recruter

44 % emplois saisonniers

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP).

N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur)
S2X81 — Agents de maîtrise de l'hôtellerie et de la gestion des structures de loisirs
S3X90 — Patrons et cadres de l’hôtellerie et de la restauration
U1X80 — Professionnels des spectacles
U1X91 — Artistes (musique, danse, spectacles)
V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte

Formation initiale Oui

Formation continue Oui

Apprentissage Non

Contrat de professionnalisation Non

Candidature individuelle Non

VAE Oui

Prérequis à l'entrée

A compléter (Reprise)

Composition du jury — Formation initiale, Formation continue

Enseignants et professionnels ayant contribué aux enseignements (loi n° 84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)

Composition du jury — VAE

Jury d’enseignants et de professionnels, selon composition votée par le Conseil d’administration de l’Université de Lorraine

Pour plus d'informations · Statistiques

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