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OpenDataForma RNCP · RS · Formacode · NSF
RNCP21201 Inactive · Niveau 7

Arts, Lettres, Langues, mention Lettres, spécialité Sciences du langage & Didactique du français

Certificateur · Ministère de l'Enseignement Supérieur

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
31-10-2019

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

          Etablir, organiser, interpréter des données (résultats d’enquête, corpus discursifs ou linguistiques, éléments d’archive, observation de pratiques scolaires) ;
          Mettre en œuvre ou superviser la rédaction de tout type de document ;
          Concevoir et évaluer des outils d’analyse scientifique ;
          Concevoir, mettre en œuvre et évaluer un enseignement scolaire ;
          Concevoir, mettre en œuvre et évaluer une formation d’adultes ;
          Développer, conduire ou orienter des projets de recherche individuels ou collectifs ;
Classer et analyser des documents ;

Compétences attestées

Maîtrise du processus d’élaboration théorique : dresser l’état des lieux de la recherche dans le domaine, construire une problématique de recherche, définir une méthodologie, formuler des hypothèses de travail, décrire  et analyser des données, mettre en forme les résultats obtenus ;
Rédiger sa recherche selon les normes académiques attendues.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Etablissements d’enseignement et de recherche, collectivités territoriales (services éducatifs et culturels), sociétés d’édition et de communication, organismes nationaux et internationaux à vocation culturelle.

Types d'emplois accessibles

Professeur de lettres modernes dans l’enseignement du second degré

Professeur de français langue étrangère (Alliances françaises ; Centres culturels, Instituts et Lycées français à l’étranger ; départements d’études françaises dans des universités étrangères, etc.) et de français langue seconde : classes d’accueil, CLIN, secteur associatif (alphabétisation d’adultes notamment)

Attaché linguistique pour le français au sein des missions diplomatiques

Métiers de l’édition dans le domaine de la didactique du français, notamment langue étrangère

Chercheur et enseignant-chercheur dans le domaine de la didactique du français et des sciences du langage

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Modérée (3/5)

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.

2 584 € salaire médian (mensuel)

Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en echanges et gestion (36 % des actifs en emploi).

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Cadres des ressources humaines et du recrutement et Formateurs (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement tension 2/5 (Faible)
  • W1X80 — Formateurs tension 4/5 (Élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

23 782 projets de recrutement
52 % en tension jugés difficiles à recruter
11 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement
  • U1X92 — Écrivains
  • W0X90 — Professeurs du secondaire
  • W0X92 — Professeurs du supérieur
  • W1X80 — Formateurs

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Non
Apprentissage Non
Contrat de professionnalisation Non
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
  Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)
Composition du jury — Candidature individuelle
  Possible par VES
Composition du jury — VAE
  Enseignants-chercheurs et professionnels selon décret n°2002-590 du 24 avril 2002

Base légale

Date d'échéance31-10-2019

Pour plus d'informations · Statistiques

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