# RNCP21287 - Master Conduite de projets et développement des territoires spécialité Formation, animation, développement territorial et transfrontalier

**Code:** RNCP21287
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** MASTER — Master
- **Codes NSF:** 332, 341, 340
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Ministère de l'Enseignement Supérieur
- Université de Lorraine
  - Site web: http://www.univ-lorraine.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
 Professionels acteurs, pilotes, gestionnaires, coordonnateurs de projets d'initiative publique ou privée, dans les domaines de l'éducation, de l'animation, de l’insertion, de la formation des acteurs, de l’animation  et du développement local , à l'échelle des territoires urbains et ruraux, et en particulier des zones transfrontalières.    Le professionnel formé dans cette spécialité est à même    •  de procéder à l'établissement de diagnostics et à l'élaboration technique des projets    •  d'animer et coordonner  les équipes et les réseaux d'acteurs associés à la mise en œuvre de ces projets    •  d'assurer la réalisation, le suivi  et l'évaluation des projets    •  de diagnostiquer sur un territoire les enjeux de développement et de valorisation    •  de mener une analyse plurifactorielle : trouver des convergences entre des démarches et des cultures professionnelles différentes    •  d'étudier la faisabilité d'un projet, d'un équipement, d'un dispositif.    •  de conduire le dialogue entre les acteurs d'un projet, soit en tant que représentant de l'initiative publique, soit en tant qu'interface entre l'initiative privée et les autorités territoriales ;    •  de conduire un projet dans un environnement complexe

### Compétences attestées
Il connait:          Le rôle et les missions des acteurs et la nature des dispositifs de formation, d'insertion, d'animation    •  Les règles applicables aux activités dans ce champ, leurs fondements juridiques.    •  Les outils contractuels utiles et les financements spécifiques pouvant être mobilisés.    •  Les modes de gestion des dispositifs et des équipements propres au champ concerné.    •  Les outils méthodologiques permettant de s'assurer de la viabilité d'un dispositif ou d'un projet.    •  Les conditions du développement durable.    •  Les modalités et contraintes européennes.     

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
•  Collectivités territoriales et étrangères chargées des politiques publiques de développement,  notamment dans le cadre des nouveaux découpages territoriaux (pays, communautés de communes, zones transfrontalières)    •  Institutions publiques ou privées et les réseaux inter-institutionnels engagés dans les projets territoriaux, ou dans l’ingénierie des dispositifs de formation et d’insertion.    •  Organismes de formation, les organismes d’insertion (missions locales, maisons de l’emploi, entreprises d’insertion)    •  Associations et fédérations d’éducation populaire

### Type d'emplois accessibles
- Chef de projet Ou chargé(e) de mission-    - Chargé d’analyses et de développement    - Chef de projet (de territoire, de développement, social, économique et culturel)    - Chef de projet de développement local    - Chef de projet en formation    - Concepteur-organisateur de dispositifs de formation    - Chef de projet ingénierie emploi et insertion professionnelle    - Chargé(e) de communication-Chargé de formation et de communication territoriale    - Conseiller(e), consultant(e)-Conseiller consultant en formation    - Conseiller en développement local    - Conseiller en développement transfrontalier    - Conseiller en politique territoriale    - Ingénieur consultant    - Consultant en méthodes et planification    - Directeur(trice)-Directeur équipement socio-éducatif, socioculturel ou social    - Exploitant, chef d’entreprise

### Code(s) ROME
K1401, K1404, K1802, K2101, G1403

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Modérée (3/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible, Intensité d'embauche
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 417 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - L4X80 — Techniciens des services administratifs · tension 4/5 (Élevée)
  - L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement · tension 2/5 (Faible)
  - S2X81 — Agents de maîtrise de l'hôtellerie et de la gestion des structures de loisirs · tension 3/5 (Modérée)
  - S3X90 — Patrons et cadres de l’hôtellerie et de la restauration · tension 4/5 (Élevée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 15 619
- **Jugés difficiles à recruter :** 31 %
- **Emplois saisonniers :** 22 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4
  - L4X80 — Techniciens des services administratifs
  - L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement
  - S2X81 — Agents de maîtrise de l'hôtellerie et de la gestion des structures de loisirs
  - S3X90 — Patrons et cadres de l’hôtellerie et de la restauration

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue
Enseignants et professionnels ayant contribué aux enseignements (loi n° 84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)

### Composition du jury — VAE
Jury d’enseignants et de professionnels, selon composition votée par le Conseil d’administration de l’Université de Lorraine

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019

## Pour plus d'informations
Site de l’Université de Lorraine : www.univ-lorraine.fr  Etudier à l’UL Offre de formation      Université de Lorraine

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/21287/

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*Généré le 16/10/2026 à 08:54*