# RNCP21458 - Systèmes Informatiques et Logiciels spécialité Développement et Administration Internet et Intranet (DA2I) **Code:** RNCP21458 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6 - **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle - **Codes NSF:** 326 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Aix-Marseille Université - Site web: http://www.univ-amu.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Ce professionnel s'intègre dans des PME-PMI ou grands groupes au sein desquels il : * conçoit, développe et intègre des sites WEB, des solutions  rich média ou des intranets ; * gère la mise en place et la configuration de l'hébergement ; * gère la mise en place et l'exploitation des sites de commerce électronique ; * met en place des solutions de business intelligence * analyse les besoins du client, de l'utilisation et constitue le cahier des charges fonctionnel (spécifications techniques, délais, coûts, etc) ; * réalise un prototype de la solution technique pour validation par le donneur d'ordres ; * définit et réalise les phases et procédures de tests techniques et fonctionnels d'applications informatiques en ligne ; * élabore et rédige les documents supports techniques à destination des développeurs, des utilisateurs et des services informatiques; * assiste les administrateurs de bases de données et du système d'information ; * assiste les chefs de projet NTIC dans l'encadrement d'équipes et la conduite de projets. ### Compétences attestées De par sa formation duale en réalisation de solutions informatiques en ligne et en administration de réseaux, de systèmes et de bases de données, le diplômé : * maîtrise des langages de programmation informatique (HTML, CSS, JavaScript, PHP, SQL, et Java), l'algorithmique et les technologies de l'accessibilité numérique lui permettant de développer des applications Web responsives, portables et accessibles ; * a acquis des compétences et des savoirs en analyse et conception (UML, Merise) lui permettant de modéliser des architectures informatiques ; * connaît les failles Web et les attaques courantes lui permettant de sécuriser les applications et systèmes informatiques et réseaux ; * sait mettre en place une architecture technique de système d'information efficace et en phase avec les besoins fonctionnels et non foctionnels de l'équipe de développement ; * connait les spécificités des systèmes d'exploitation ainsi que les protocoles et normes télécoms lui permettant de mettre en place et de gérer des serveurs Web ; * connait et applique le droit des technologies de l'information et de la communication (NTIC) encadrant les solutions informatiques qu'il développe ; * sait conduire un projet dans le cadre d'utilisation de méthodes traditionnelles ou agiles. ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Tous secteurs d'activités ### Type d'emplois accessibles Ce professionnel peut prétendre aux emplois suivants : * intégrateur web * développeur Internet-Intranet * gestionnaire de sites de commerce électronique * administrateur de bases de données * développeur client-serveur et web * assistant chef de projet NTIC * asistant chef de projet intranet * assistant chef de projet e-commerce * responsable sécurité ### Code(s) ROME E1205, M1805, E1101, M1801, M1803 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Modérée (3/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible, Lien formation-emploi - **Salaire médian (mensuel) :** 2 738 € - **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi) - **Familles professionnelles (FAP) :** 8 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique · tension 4/5 (Élevée) - M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique · tension 4/5 (Élevée) - M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom · tension 5/5 (Très élevée) - M2X91 — Chefs de projet et directeurs de service informatique · tension 4/5 (Élevée) - M2X92 — Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom · tension 3/5 (Modérée) - U0X80 — Assistants de la communication · tension 1/5 (Très faible) - U0X90 — Cadres de la communication · tension 1/5 (Très faible) - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle · tension 1/5 (Très faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 48 298 - **Jugés difficiles à recruter :** 45 % - **Emplois saisonniers :** 5 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 8 - M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique - M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique - M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom - M2X91 — Chefs de projet et directeurs de service informatique - M2X92 — Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom - U0X80 — Assistants de la communication - U0X90 — Cadres de la communication - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle 65 % enseignants/chercheurs, 35 % professionnels ### Composition du jury — Apprentissage NON ### Composition du jury — VAE Jury composé d'enseigants et de professionnels conformément aux textes ## Pour plus d'informations **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/21458/ --- *Généré le 14/10/2026 à 00:02*