# RNCP21493 - Master Information et communication spécialité Documentation numérique

**Code:** RNCP21493
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** MASTER — Master
- **Codes NSF:** 325
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Ministère de l'Enseignement Supérieur
- Université de Lorraine
  - Site web: http://www.univ-lorraine.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
- Exercice de responsabilités et de conseil en termes d’organisation de services documentaires dans les entreprises ou les organisations    - Conception et mise en œuvre de stratégies et de politiques documentaires (diagnostic, définition d’une stratégie, détermination des moyens, planification stratégique, mise en œuvre, pilotage, évaluation).

### Compétences attestées
1. Connaître le champ professionnel    Acteurs du champ : métiers, organisations professionnelles    Organisation et rattachement de la fonction documentaire (description et analyse)    Relations services intégrés / agences / prestataires    Déontologie et pratiques    2. Intégrer la dimension stratégique de l’information documentaire    Savoir penser les strates communicationnelles et l’articulation politique/stratégique/tactique    Comprendre et analyser la stratégie de l’organisation    Mener un diagnostic organisationnel    Savoir rattacher la stratégie documentaire au pilotage des systèmes d’information    3. Maîtriser les outils théoriques et méthodologiques    Connaissance avancée des outils théoriques pour l’analyse des activités documentaires et de l’évolution des usages     Maîtrise des méthodologies de gestion de projets documentaires    Mise en œuvre des méthodes de conception, d’organisation et d’animation    4. Concevoir des services et produits documentaires    Mener un diagnostic de périmètre adapté    Définir les objectifs de produits et services, constituer une équipe    Stratégie de création et de diffusion des services et produits    5. Développer une évaluation et une expertise    Intégrer l’évaluation dans les pratiques professionnelles    Maitriser les différentes formes et techniques d’évaluation et d’expertise    Élaborer une configuration évaluative pertinente et être en mesure de la mener    Valoriser les résultats    6. Maitriser les outils techniques    Bureautique    Publication web    Techniques documentaires    Systèmes intégrés de gestion de bibliothèques et logiciels documentaires, logiciels de veille

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Toute entreprise ou organisations publiques ou parapubliques développant des activités documentaires

### Type d'emplois accessibles
Chargés de projets documentaires dans les organisations, de projets en information scientifique et technique (IST), en intelligence économique,    Responsables de service documentaire,    Chargés de veille documentaire.

### Code(s) ROME
K2107, K1601, M1403, M1806

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Élevée (4/5)
- **Facteurs principaux :** Lien formation-emploi, Manque de main-d'œuvre disponible
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 887 €
- **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (35 % des actifs en emploi)
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques · tension 4/5 (Élevée)
  - L5X93 — Chargés d'études socio-économiques · tension 3/5 (Modérée)
  - M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information · tension 5/5 (Très élevée)
  - U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation · tension 1/5 (Très faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 13 205
- **Jugés difficiles à recruter :** 43 %
- **Emplois saisonniers :** 9 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 5
  - L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques
  - L5X93 — Chargés d'études socio-économiques
  - M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information
  - U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation
  - W0X90 — Professeurs du secondaire

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue
Enseignants et professionnels ayant contribué aux enseignements (loi n° 84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)

### Composition du jury — VAE
Jury d’enseignants et de professionnels, selon composition votée par le Conseil d’administration de l’Université de Lorraine

## Pour plus d'informations
Site de l’Université de Lorraine : www.univ-lorraine.fr  Etudier à l’UL Offre de formation      Université de Lorraine

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/21493/

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*Généré le 10/10/2026 à 16:47*