RNCP21519
Inactive
· Niveau 7
Mention : Communication, Stratégie Internationale et Interculturalité - Spécialité : Gestion Interculturelle des Ressources Humaines
Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
31-10-2019
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Ce professionnel assure le développement des outils de la fonction RH, en comprenant leur spécificité et leur utilité en fonction du contexte organisationnel.
Il participe à l’élaboration de la stratégie de l’entreprise en adaptant les moyens humains (recrutement, formation, GPEC, licenciements, mobilité internationale…) dans la durée.
Il négocie les moyens nécessaires au personnel avec le directeur financier.
Il assure la mobilité internationale du personnel.
Il conçoit la culture d’entreprise en intégrant les différences culturelles, les enjeux de mixité.
Il maîtrise deux langues étrangères (anglais, espagnol, arabe, italien, russe, allemand, portugais…) et sait les appliquer dans un contexte de travail RH.
Il négocie avec les partenaires sociaux des accords (évolution des salaires, conditions de travail,…).
Il connaît la législation relative au droit du travail français et européen, les obligations du DRH en matière de formalités d’affichage, d’embauche, et de fin de contrat de travail.
Il veille de manière responsable et durable à la santé des personnes en rapport avec leur activité et évalue les risques professionnels.
Compétences attestées
COMPETENCES TRANSVERSALES EVALUEES
En terme de compétences les étudiants doivent être capables d’analyser les problèmes posés et de les formuler ; de gérer un projet, (comprendre ses objectifs et son contexte, le mener à bien) ; de réaliser une étude (poser une problématique, construire et développer une argumentation) ; d’interpréter les résultats (élaborer une synthèse, proposer des prolongements, savoir les présenter, rédiger un rapport et faire des présentations).
COMPETENCES PROFESSIONNELLES EVALUEES
En termes de management et de RH :
Connaître les outils et pratiques en comprenant leur utilité en fonction des besoins des organisations (taille, développement, évolution historique)
Comprendre la répartition des missions et tâches de GRH
Appliquer les règles de base obligatoires dans le domaine de l’administration du personnel au sein d’une entreprise.
Développer les relations sociales dans le domaine de la pénibilité au travail.
Etablir une fiche de paie.
Mettre en place une couverture sociale française pour les expatriés selon les règles complexes du détachement ou de l’expatriation.
Gérer avec une approche stratégique les dispositifs de formation et manager la connaissance au sein de l’entreprise
Déployer la qualité dans un processus RH en rapport avec les exigences des référentiels d’excellence en SMQ (Utilisation des principaux outils de la qualité, assistance dans le changement de culture dans une démarche LEAN,…)
Gérer un projet de façon indépendante : le structurer (le cadrage, les étapes, la répartition des rôles, le découpage, la structure WBS), le planifier (PERT, GANTT), en effectuer le suivi, en gérer les ressources et les coûts.
Connaître les enjeux de la Responsabilité Sociale dans les RH et sensibiliser les acteurs d’une organisation aux risques psychosociaux et professionnels.
En termes de négociation :
Vendre un service, une solution, une idée
Apprendre l’écoute active
Détecter les attentes de l’interlocuteur
Concevoir un argumentaire efficace
Gérer une situation consensuelle
Maitriser une situation conflictuelle
En termes de droit du travail :
Connaître les relations entre employeurs et salariés, notamment les récentes évolutions du droit du travail
Exécuter le contrat de travail
Appréhender le sens social des grands traités européens.
Connaitre la place des Règlements et des directives en droit du travail français
Conceptualiser quelques décisions des juridictions européennes en la matière
En termes d’Interculturel et de mobilité internationale :
Communiquer à l’écrit et à l’oral, débattre, faire des études de cas en langue étrangère (anglais et une langue B) tant dans des situations de la vie courante que dans des situations du monde du travail, avec des interlocuteurs étrangers sans que les différences culturelles soient une source de malentendus
Se positionner face à la problématique de la diversité culturelle, en comprendre son influence sur les comportements et sur le management des organisations, les enjeux liés aux similitudes et aux différences et les motivations expliquant le rejet ou l’exclusion sociale
Résoudre les problèmes liés à l’intégration des personnes « différentes » et les effets pervers des stéréotypes et des préjugés de façon à encourager l’entente au sein d’un groupe.
Conseiller un manager à propos de la gestion d’équipes multiculturelles pour favoriser leur efficacité
Proposer les axes majeurs d’une politique de mobilité internationale à la fois attractive et raisonnée
Mener des entretiens RH avant, pendant et après la mobilité internationale de collaborateurs
Comprendre les enjeux du marché du travail dans différentes aires culturelles (Allemagne, Espagne, Portugal, Grande Bretagne, Amérique latine, ….)
Appréhender les représentations et savoir et évaluer leur influence réelle ou supposée.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Entreprises tournées vers l'international
Institutions et organisations à dimension interculturelle
Recrutement, formation
Types d'emplois accessibles
DRH,
Assistant RH,
Adjoints de DRH ou responsables ressources humaines de PME/PMI ou de filiales de grands groupes
chargé de recrutement,
Responsable ou adjoint au responsable RH,
Chargé de mission en RH,
Responsable du personnel expatrié,
Chargé de la mobilité internationale,
Chargé de la formation,
Consultant en RH / gestion des conditions de travail
Chargé de la gestion des équipes interculturelles,
Gestion administrative du personnel
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Faible (2/5)
Principaux facteurs : Non-attractivité salariale et Non-durabilité de l'emploi.
2 135 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Agents administratifs, Techniciens des services administratifs et Cadres des ressources humaines et du recrutement (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
L2X61— Agents administratifs tension 1/5 (Très faible) -
L4X80— Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée) -
L5X92— Cadres des ressources humaines et du recrutement tension 2/5 (Faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 8 322
Auvergne-Rhône-Alpes 3 611
Occitanie 2 459
Nouvelle-Aquitaine 2 385
Provence-Alpes-Côte d'Azur 2 298
Hauts-de-France 2 223
Pays de la Loire 1 989
Grand Est 1 839
Bretagne 1 468
Normandie 1 212
Bourgogne-Franche-Comté 984
Centre-Val de Loire 915
La Réunion 818
Guadeloupe 316
Martinique 308
Mayotte 152
Corse 110
Guyane 106
31 515
projets de recrutement
24 %
jugés difficiles à recruter
11 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Agents administratifs, Techniciens des services administratifs et Cadres des ressources humaines et du recrutement (nomenclature FAP).
-
L2X61— Agents administratifs -
L4X80— Techniciens des services administratifs -
L5X92— Cadres des ressources humaines et du recrutement
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Candidature individuelle, VAE
Professeurs et maîtres de conférences, professionnels
Base légale
Date d'échéance31-10-2019