# RNCP21523 - Ingénieur diplômé de l’École nationale supérieure agronomique de Toulouse de l'Institut national polytechnique de Toulouse **Code:** RNCP21523 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** Titre ingénieur — Titre ingénieur - **Codes NSF:** 118, 221, 210 - **FormaCodes:** 12046, 21059, 12554 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-09-2020 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE - SIRET: 11004401300040 - INSTITUT NATIONAL POLYTECHNIQUE DE TOULOUSE - SIRET: 19311381800127 - E.N.S.A.T. - SIRET: 19311381800069 ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Description des emplois et activités visées :   L’ingénieur diplômé de l’ENSAT est un ingénieur agronome qui gère et améliore des activités liées à la production de la matière vivante végétale et animale, la transformation de cette matière à des fins alimentaires et non-alimentaires, en prenant en compte l’impact général de ces activités sur l’environnement et la société. Il s’insère professionnellement dans les entreprises et organismes travaillant autour de l’agriculture, dans l’agro-industrie et dans l’environnement. ### Compétences attestées Description des compétences évaluées et attestées     - Capacité à concevoir, organiser et piloter les activités liées à la production de la matière vivante végétale et animale et à la transformation de cette matière à des fins alimentaires et non alimentaires, en faisant appel à un large champ de sciences fondamentales et techniques. - Capacité à appréhender les relations entre les activités de production-transformation de cette matière vivante et les ressources procurées par notre environnement biophysique (sol, eau, atmosphère, climat, biodiversité, ressources fossiles), à gérer leur impact et la préservation ou la régénération de ces ressources. - Capacité à mobiliser une culture et des connaissances permettant  d’intégrer le cadre de l’exercice des activités agricole et agro-industrielle sur les plans institutionnel, économique, politique, sociologique, juridique et à différentes échelles : française, européenne, mondiale.   - Capacité à identifier les enjeux, à modéliser, à diagnostiquer et à préconiser et innover face à des problématiques complexes autour de la production-transformation-consommation de la matière vivante, intégrant aspects technologiques, économiques, humains, juridiques et environnementaux tant à l’échelle d’une entreprise, d’une filière de production ou d’un territoire.    - Capacité à mettre en œuvre une démarche de recherche, à mettre en place des dispositifs expérimentaux, à concevoir, concrétiser, tester et valider des solutions, des méthodes, produits, systèmes et services innovants. - Capacité à s’insérer dans la vie professionnelle, à s’intégrer dans une organisation, à l’animer et à la faire évoluer (exercice de la responsabilité, esprit d’équipe, engagement et leadership, management de projets, maitrise d’ouvrage, communication professionnelle) et capacité à évoluer et à opérer ses choix professionnels au cours de sa carrière. - Capacité à manager des équipes, à conduire des projets, à animer et coordonner les actions d’une filière professionnelle. Capacité à communiquer, former et transférer. - Capacité à prendre en compte les enjeux de l’entreprise : dimension économique, respect de la qualité et de la santé au travail, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique, responsabilité de l’entreprise - et les enjeux de la société – sécurité, éthique et développement durable à travers ses trois piliers : social, économique et environnemental. - Capacité à travailler en contexte mondialisé : maitrise de plusieurs langues étrangères, capacité d’adaptation aux contextes internationaux. L’ingénieur de l’ENSAT approfondit ses connaissances et compétences au sein des spécialisations dans les domaines : - de l’innovation et de la gestion de programmes d’amélioration végétale et de protection des cultures - du développement de l’agro-écologie dans les systèmes de production innovants, de la parcelle au territoire - du management, de la gestion des entreprises et des filières agricoles - de l’innovation et de la qualité des produits alimentaires (transformation, conservation) - de la géomatique et de la télédétection appliquées à l’agronomie et l’environnement - du management environnemental, de la gestion des ressources biotiques et abiotiques et des risques liés aux polluants - du génie environnemental (traitement de l’eau, des sols et des déchets) - de la gestion et de l’innovation des systèmes de productions animales - de la bio-informatique et de la biologie structurale computationnelle Le titre d’ingénieur confère le grade de master conformément au décret n° 99-747 du 30 août 1999. ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Secteurs d'activité des jeunes diplômés : Ils exercent leur activité dans le cadre d'entreprises issues des secteurs de l’agriculture (agrofourniture, conseil et expérimentation, services), de l’agro-alimentaire et de la distribution, de l’industrie pharmaceutique et cosmétique et de l’éco-industrie mais aussi dans les organismes professionnels agricoles, les coopératives,  les collectivités territoriales, les associations, les structures de formation et de recherche. ### Type d'emplois accessibles Grandes fonctions de l'ingénieur diplômé : Le professionnel exerce principalement son activité dans les domaines de la recherche et du développement, de l'ingénierie, des études et conseils techniques. Il est responsable d'unités liées à la production, l'exploitation, la maintenance ou les essais, la qualité et la sécurité, le marketing et les relations clients.                     Il peut aussi être amené à exercer aussi son activité dans l'enseignement et la recherche publique. ### Code(s) ROME A1303, A1301, H1502, H1206 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très élevée (5/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 686 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 7 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - A2X70 — Techniciens et agents d'encadrement d'exploitations agricoles · tension 4/5 (Élevée) - A2X90 — Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture · tension 3/5 (Modérée) - H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire · tension 5/5 (Très élevée) - H0X90 — Techniciens du contrôle qualité · tension 5/5 (Très élevée) - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité · tension 5/5 (Très élevée) - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement · tension 5/5 (Très élevée) - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) · tension 5/5 (Très élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 26 951 - **Jugés difficiles à recruter :** 47 % - **Emplois saisonniers :** 9 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 7 - A2X70 — Techniciens et agents d'encadrement d'exploitations agricoles - A2X90 — Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture - H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire - H0X90 — Techniciens du contrôle qualité - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale Ensemble des enseignants intervenant dans la formation ### Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation Idem ### Composition du jury — VAE Enseignants chercheurs et professionnels. ## Financement en alternance (NPEC) Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE). - **Prise en charge usuelle:** 8 650 € - **Selon la branche:** 7 000 € – 8 682 € | Prise en charge | Branches concernées | |---|---| | 8 650 € | Valeur par défaut · 206 branches | | 8 682 € | CPNE chimie, CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat, CPNEFP des commerces de gros | | 7 000 € | CPNE Branche Caisse d'Epargne, CPNE de la branche Banque Populaire | | 8 681 € | CPNEFP ICGV entreprises de la viande | | 7 200 € | CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil | ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-09-2020 - **Date de dernière délivrance possible:** 01-09-2020 ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP4127 - **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP37297 ## Pour plus d'informations http://www.inp-toulouse.fr/ http://www.ensat.fr/ http://www.concours-agro-veto.net/ INPT ENSAT **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/21523/ ## Demande CPF — formations engagées Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 09/2020 – 04/2021. - **Dossiers CPF engagés:** 9 - **Montant total engagé:** 8 350 € - **Coût moyen par dossier:** 928 € - **Durée moyenne:** 42 h Financement (part du montant engagé) : - France compétences : 92 % - Reste à charge titulaire : 8 % --- *Généré le 16/10/2026 à 11:21*