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RNCP21739 Inactive · Niveau 6

STS Mécanique Mécatronique

Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Les activités du professionnel en mécatronique sont multiples. Elles s’exercent à tout niveau de l'appareil productif, de la recherche et conception, à la production, la maintenance ou le recyclage :
· Concevoir et développer des systèmes mécaniques asservis et intégrés, en réalisant la recherche appliquée et en assurant le veille technologique.
· Conduire un projet, participer aux cahiers des charges, coordonner une équipe de spécialistes dans un esprit de travail collaboratif.
· Participer au pilotage et l’optimisation des processus sur la chaîne de production.
· Assurer le réglage et la maintenance, le suivi technique des systèmes automatisés existants.

Compétences attestées

· Les compétences techniques nécessaires englobent les domaines de la mécanique, l’électronique, l’automatique et l’informatique industrielle, et par extension, d'autres compétences multidisciplinaires. Celles-ci constituent le socle commun du mécatronicien, lui permettent de développer des solutions techniques innovantes avec la haute valeur ajoutée nécessaire dans l’environnement industriel actuel et futur.
· Les capacités relationnelles et organisationnelles, la maitrise des technologies, des normes et de la gestion du projet global, permettent au mécatronicien d’appliquer la méthodologie propre à cette discipline, dans l'esprit d'un « chef d'orchestre. » fédérant des spécialistes.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

· Construction et équipement de transports lourds et automobiles
· Construction et équipement de composants aéronautiques et spatiaux
· Les nouveaux secteurs à hautes technologies : génie biomédical et pharmaceutique, la domotique et équipement ménager à faible empreinte énergétique

Types d'emplois accessibles

· Chef de projet d’étude en mécatronique· Mécatronicien-ne en construction automobile· Technicien-ne électromécanicien-ne

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 955 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens d'étude, recherche et développement et Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) (nomenclature FAP).
  • N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée)
  • N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

15 297 projets de recrutement
46 % jugés difficiles à recruter
4 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens d'étude, recherche et développement et Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) (nomenclature FAP).
  • N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
  • N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Non
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)
Composition du jury — Formation continue
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi N°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur
Composition du jury — VAE
Enseignants-chercheurs et professionnels

Pour plus d'informations · Statistiques

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