# RNCP21834 - Sciences Humaines et Sociales - Mention : Systèmes informatiques et logiciels - Spécialité : Informatique multimédia appliquée **Code:** RNCP21834 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6 - **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle - **Codes NSF:** 326m - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Ministère chargé de l'enseignement supérieur - Université Nice Sophia Antipolis - Site web: http://portail.unice.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Le diplômé est en charge de la conception, la réalisation, la maintenance et l’évaluation de sites web. Il est en mesure d’effectuer l’ensemble des actions liées à la gestion de sites web (mise à jour, adaptation, référencement, réorganisation). Il étudie, analyse les besoins et conçoit un site web spécifique normalisé avec une charte graphique attirante. Il utilise les bases informatiques permettant la rédaction pour le Web (manipulation de logiciels, traitement des images, organisation des fichiers sur un serveur Web). Il connaît les bases de données et leur interfaçage avec le Web et possède des notions de création graphique sur Internet. Il peut faire l’audit de sites sur le plan de l’ergonomie, de l’accessibilité et du respect des normes en vigueur afin de proposer des solutions adaptées. ### Compétences attestées  Dans le cadre du développement de sites web dynamiques, sont évaluées les capacités :  de conception, en appui sur des logiciels spécialisés de prototypage, de l’architecture de sites respectueux des principes d’ergonomie et d’accessibilité ainsi que des directives internationales du W3C (World Wide Web Consortium), d’intégration structurelle et de mise en œuvre d’un design via HTML(4/X/5) et CSS(2/3) ainsi que de création/retouche d’images à des fins d’incorporation comme éléments graphiques, de définition et de réalisation de bases de données, de création en Php 4/5 de sites basés sur l’exploitation de bases de données, d’usage et d’adaptation de scripts JavaScript/Ajax pour gérer les interactions avec l’internaute et optimiser les échanges client-serveur. ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Le développement de sites web intéresse l’ensemble des structures économiques (les entreprises commerciales, les collectivités territoriales, les administrations nationales et internationales, les sociétés de service et de distribution). Les professionnels formés peuvent travailler dans les agences spécialisées dans le développement web, les sociétés de service, les éditeurs multimédia, les services de communication d’entreprises, de collectivités ou d’administration. Ils peuvent aussi travailler en micro-entreprise ou en free-lance. ### Type d'emplois accessibles Webmestre, Intégrateur HTML(4-X-5)/CSS(2-3) et/ou Php(4-5), Développeur multimédia pour le Web 2.0, Assistant chef de projet, chef de projet Internet ou Multimédia, et éventuellement selon les options choisies : Graphiste, Ergonomie pour le web. ### Code(s) ROME M1805, E1205, E1104, E1101 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Modérée (3/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible, Lien formation-emploi - **Salaire médian (mensuel) :** 2 651 € - **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi) - **Familles professionnelles (FAP) :** 5 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique · tension 4/5 (Élevée) - M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom · tension 5/5 (Très élevée) - U0X80 — Assistants de la communication · tension 1/5 (Très faible) - U0X90 — Cadres de la communication · tension 1/5 (Très faible) - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle · tension 1/5 (Très faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 36 559 - **Jugés difficiles à recruter :** 45 % - **Emplois saisonniers :** 6 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 5 - M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique - M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom - U0X80 — Assistants de la communication - U0X90 — Cadres de la communication - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale Le jury est composé d’enseignants, enseignants-chercheurs et de professionnels ayant contribué aux enseignements ou choisis en raison de leur compétence sur proposition des personnels chargés de l'enseignement. ### Composition du jury — Formation continue Idem statut d’étudiant ### Composition du jury — Apprentissage Si l’ingénierie pédagogique le permet ### Composition du jury — Candidature individuelle Possible pour tout ou partie du diplôme par VES ou VAP ### Composition du jury — VAE Le jury est composé d’enseignants, enseignants-chercheurs et de professionnels   ## Pour plus d'informations UFR LASH de l'université Nice Sophia Antipolis - http://portail.unice.fr/lettres/departements/informatique/ Université de Nice Sophia-Antipolis **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/21834/ --- *Généré le 15/10/2026 à 12:14*