RNCP22111
Inactive
· Niveau 7
à finalité Recherche - Sciences, Technologies, Santé - Mention : Sciences de la Vie et de la Santé - Spécialité : Biologie et Santé de l’Environnement
Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
31-10-2019
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat :
Le diplôme forme des cadres de niveau 1 dans les domaines scientifiques fondamentaux de pointe des Sciences de la Vie et de la Santé. A plus long terme, les étudiants pourront évoluer dans un laboratoire de Recherche, en tant que chercheur ou enseignant-chercheur.
Compétences attestées
Compétences développées :
Formaliser et construire des raisonnements scientifique
Analyser des jeux de données complexes
Rechercher et traiter la documentation
Travailler en équipe au sein d'un laboratoire
Connaître et respecter les règles de sécurité (laboratoire, terrain)
Mobiliser des connaissances pluridisciplinaires
Connaître la méthodologie scientifique en Sciences de la Vie
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Métiers de la Recherche dans le secteur public ou privé
Types d'emplois accessibles
Ingénieur d’études
Poursuite d’étude en doctorat pour accéder aux emplois de chercheur et enseignant-chercheur
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Intensité d'embauche.
2 103 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens d'étude, recherche et développement et Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée) -
N1X91— Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) tension 2/5 (Faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 2 059
Auvergne-Rhône-Alpes 1 062
Occitanie 530
Pays de la Loire 509
Hauts-de-France 506
Normandie 432
Nouvelle-Aquitaine 417
Provence-Alpes-Côte d'Azur 402
Grand Est 344
Bretagne 330
Bourgogne-Franche-Comté 241
Centre-Val de Loire 183
La Réunion 13
Guadeloupe 11
Guyane 8
7 047
projets de recrutement
38 %
jugés difficiles à recruter
10 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens d'étude, recherche et développement, Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) et Professeurs du supérieur (nomenclature FAP).
-
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement -
N1X91— Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) -
W0X92— Professeurs du supérieur
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Le jury est composé d’enseignants, enseignants-chercheurs et de professionnels ayant contribué aux enseignements ou choisis en raison de leur compétence sur proposition des personnels chargés de l'enseignement.
Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation
Idem statut d’étudiant
Composition du jury — Apprentissage
Si l’ingénierie pédagogique le permet
Composition du jury — Candidature individuelle
Possibilité pour tout ou partie du diplôme par VES ou VAP.
Composition du jury — VAE
Le jury est composé d’enseignants, enseignants-chercheurs et de professionnels
Base légale
Date d'échéance31-10-2019