# RNCP22248 - à finalité Recherche et Professionnelle - Arts, Lettres, Langues - Mention : Lettres - Spécialité: Théories et pratiques des arts vivants : Danse, Musique, Théâtre, Ethnologie des arts vivants **Code:** RNCP22248 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** MASTER — Master - **Codes NSF:** 134g, 134, 133 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Ministère chargé de l'enseignement supérieur - Université Nice Sophia Antipolis - Site web: http://portail.unice.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Enseignement et recherche universitaire Enseignement et recherche artistique Organisation et administration dans les institutions culturelles concernant les arts vivants (production, diffusion, communication, relation avec les publics...) Coordination de projets artistiques dans des milieux professionnels tels l’éducation, l’animation, la médiation, la santé, l’aide social… Transmission des pratiques artistiques Direction artistique et programmation (spectacles, concerts, festivals...) Chargés de mission dans les collectivités territoriales concernant les arts vivants Administration de structures culturelles dans les domaines des arts vivants Administration de compagnies (production, diffusion, communication, relation avec les publics...) Documentation des arts vivants Critique et journalisme spécialisé dans les arts vivants  Edition spécialisée papier, numérique, multimédia (industrie éditoriale, discographique et vidéographique)  Intervention et animation en milieu éducatif et spécialisé  Formation et formation de formateurs en arts vivants Métiers du patrimoine matériel et immatériel et de l’interculturalité ### Compétences attestées Compétences développées : Posséder des outils théoriques et méthodologiques à la fois structurants et différenciés de la recherche universitaire en arts Posséder une formation disciplinaire en ethnologie-anthropologie de la musique, de la danse, du théâtre et des formes spectaculaires, c’est à dire des arts vivants (parcours 4) Construire des compétences spécifiques et adaptées à son projet professionnel Approfondir de façon critique la relation entre les pratiques artistiques (formes traditionnelles et savantes) et leur théorisation dans l’histoire et dans les sociétés contemporaines Concevoir un projet artistique et/ou de recherche personnel ou collectif, y compris dans le champs de l’interprétation, et en présenter les résultats théoriques et pratiques Concevoir et réaliser une enquête de terrain (artistique, anthropologique, ethnologique) Identifier et explorer des archives, des bibliothèques, des fonds documentaires et bases de données spécialisées Elaborer des passerelles thématiques et méthodologiques favorisant l’interdisciplinarité et la transdisciplinarité dans les objets et dans les méthodes de la recherche en arts vivants Situer sa propre recherche dans le contexte de la recherche au niveau national et international. Savoir articuler théorie(s) et pratique(s) dans les arts vivants Construire un espace d’expérimentation et de réflexion sur les pratiques artistique et leur transmission, et accéder aux savoirs nouveaux provenant des recherches actuelles tant empiriques que théoriques Maîtriser des pratiques de sensibilisation et d’accompagnement artistiques et culturels Construire une activité d’enseignement et une analyse réflexive sur celle-ci et répondre aux appels d’offres divers. ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Monde de l’art : production, diffusion, recherche, enseignement, transmission, médiation. En particulier : théâtres, organisations culturelles et de tourisme, ministérielles et agences gouvernementales, entreprises culturelles et événementiel, édition (texte, musique, image), métiers du patrimoine et de l’inter culturalité, lieux d’enseignement et de formation (publics ou privés). ### Type d'emplois accessibles Enseignant-chercheur universitaire Enseignant-chercheur en milieu artistique et culturel Métiers de l’organisation et administration dans les institutions culturelles concernant les arts vivants (production, diffusion, communication, relation avec les publics...) Coordinateur de projets artistiques dans des milieux professionnels tels l’éducation, l’animation, la médiation, la santé, l’aide social… Métiers de la transmission des pratiques artistiques Directeur artistique et programmateur (spectacles, concerts, festivals...) Chargé de mission dans les collectivités territoriales concernant les arts vivants Administrateur de structures culturelles dans les domaines des arts vivants Administrateur de compagnies (production, diffusion, communication, relation avec les publics...) Chargé de documentation des arts vivants Critique et journaliste spécialisé dans les arts vivants  Chargé d’édition spécialisée : papier, numérique, multimédia (industrie éditoriale, discographique et vidéographique) Métiers de l’intervention et de l’animation en milieu éducatif et spécialisé Formateur de formateurs en arts vivants Métiers du patrimoine matériel et immatériel et de l’interculturalité ### Code(s) ROME E1105, L1301, L1302, K1602, K2105 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très faible (1/5) - **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi, Lien formation-emploi - **Salaire médian (mensuel) :** 2 265 € - **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en communication et information (16 % des actifs en emploi) - **Familles professionnelles (FAP) :** 3 - U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition · tension 1/5 (Très faible) - U1X80 — Professionnels des spectacles · tension 1/5 (Très faible) - U1X91 — Artistes (musique, danse, spectacles) · tension 1/5 (Très faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 80 852 - **Jugés difficiles à recruter :** 7 % - **Emplois saisonniers :** 30 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 3 - U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition - U1X80 — Professionnels des spectacles - U1X91 — Artistes (musique, danse, spectacles) ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale Le jury est composé d’enseignants, enseignants-chercheurs et de professionnels ayant contribué aux enseignements ou choisis en raison de leur compétence sur proposition des personnels chargés de l'enseignement. ### Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation Idem statut d’étudiant ### Composition du jury — Apprentissage Si l’ingénierie pédagogique le permet ### Composition du jury — Candidature individuelle Possibilité pour tout ou partie du diplôme par VES ou VAP. ### Composition du jury — VAE Le jury est composé d’enseignants, enseignants-chercheurs et de professionnels ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019 ## Pour plus d'informations Université   Sophia Antipolis (Nice) (UNS) : Provence-Alpes-Côte d'Azur - Alpes-Maritimes ( 06) [nice] Université de Nice Sophia-Antipolis **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/22248/ --- *Généré le 18/10/2026 à 08:49*