Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Spécialiste des communications optiques et microondes (Télécommunications, Radar, Radionavigation, Télévision numérique) le titulaire du diplôme intervient dans les entreprises du domaine de l'électronique des hautes fréquences, des systèmes embarqués et de l'optique pour les télécommunications pour y accomplir des fonctions de designers, de développeurs, de testeurs et d'évaluateurs de technologies au niveau composant, circuit et systèmes.
Les diplômés du master ARTICC occupent des postes d'ingénieurs dans lesquels ils développent, grâce à leur formation scientifique large, des capacités d'étude, de développement et de test d'équipements électroniques radiofréquences ou optiques dédiés aux systèmes de télécommunications. Par ailleurs, leur formation en gestion de projet leur donne des aptitudes au management et de prise de responsabilité. Le parcours par apprentissage procure aux étudiants un profil opérationnel dans les domaines exercés dans l'entreprise d'accueil avec de fortes capacités pour prendre des responsabilités, pour faire preuve d'autonomie dans la conduite des projets, pour travailler en équipe et pour communiquer.
Ce spécialiste des technologies des télécommunications optiques et hyperfréquences exerce les activités suivantes :
Etablit le cahier des charges des composants, circuits et sous-systèmes à utiliser dans les systèmes futurs de télécommunications,
Modélise le fonctionnement de ces composants, circuits et sous-systèmes de télécommunications,
Conçoit les moteurs de simulation des logiciels de conception optiques et hyperfréquences au niveau physique du composant, circuit ou sous-système,
Simule les performances optiques et hyperfréquences des circuits et sous-systèmes de télécommunications optiques et hyperfréquences,
Etudie les architectures de circuits et de sous-systèmes,
Etudie et conçoit les bancs de caractérisation adéquats pour tester les performances optiques et hyperfréquences des circuits et sous-systèmes conçus par les entreprises,
Gère, étalonne l'ensemble des moyens de caractérisation des circuits, sous systèmes et systèmes de télécommunications,
Evalue et qualifie les filières de composants, les cartes des systèmes embarqués lors de la production ou en fin de chaine de production,
Gère les équipes de techniciens et/ou ingénieurs impliqués dans les projets de conception de systèmes de télécommunications optiques et hyperfréquences du niveau composant au niveau systèmes.
Compétences attestées
Le titulaire du diplôme est capable de :
Concevoir des fonctions, des circuits électroniques radio fréquences ou microondes, et optiques, des sytèmes de télécommunications : connaissance et établissement des spécifications, maîtrise des méthodes de conception et des outils logiciels d'aide à la conception, et pratique des TIC, pratique de rédaction des cahiers des charges et manuels des applications.
Configurer et développer des systèmes de télécommunications, les gérer et les dimensionner correctement pour satisfaire au mieux le cahier des charges tout en respectant les bilans de liaison des communications hyperfréquences ou optiques.
Organiser un système de veille technologique relatif aux composants, aux circuits et aux sous-sytèmes utilisés dans les chaînes matérielles de communication...
Conduire et gérer des projets informatiques en maîtrise d'ouvrage et en maîtrise d'oeuvre.
Maîtriser des méthodes et des outils de l'ingénieur : identification et résolution de problèmes, même non familiers et non complètement définis, collecte et interprétation de données, utilisation des outils informatiques, analyse et conception de systèmes complexes, expérimentation, travail collaboratif à distance.
S'intégrer dans une organisation, à l'animer et à la faire évoluer : engagement et leadership, management de projets, maîtrise d'ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes.
Prendre en compte des enjeux industriels, économiques et professionnels : compétitivité et productivité, innovation, propriété intellectuelle et industrielle, respect des procédures qualité, sécurité.
Travailler en contexte international : maîtrise d'une ou plusieurs langues étrangères, sûreté, intelligence économique, ouverture culturelle, expérience internationale.
Rédiger des comptes rendus à l'aide des outils informatiques traitement de texte, tableur, diaporama.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Ces professionnels travaillent dans des grands groupes industriels de l'électronique radiofréquence pour les applications militaires ou civiles pour des applications spatiales ou dans des start-up ou PME des secteurs de l'optique, de l'électromagnétisme ou de l'électronique des télécommunications.
Les domaines dans lesquels on trouve des systèmes embarqués sont de plus en plus nombreux :
Transport : automobile, aéronautique (avionique), etc
Astronautique : fusée, satellite artificiel, sonde spatiale, etc
Militaire : missile (Système de guidage)
Télécommunication : téléphonie, téléphone portable, etc
Electroménager : télévision
Equipement médical
Automate programmable
Métrologie
Types d'emplois accessibles
Grâce à l'ensemble des compétences acquises dans cette formation, différents profils de postes d'ingénieurs peuvent être occupés par les diplômés :
Ingénieur télécoms
Ingénieur opticien
Ingénieur électronicien
Ingénieur en bureau d'études
Ingénieur conseil technique
Ingénieur système
Ingénieur en recherche et développement
Chef de projet maîtrise d'ouvrage
Chercheur en électronique radiofréquence et/ou optique
Chercheur télécoms
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée
(5/5)
en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 753 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
10 familles professionnelles (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
E5X70 — Techniciens des industries de process tension 4/5 (Élevée)
-
E5X80 — Agents de maîtrise et assimilés des industries de process tension 5/5 (Très élevée)
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G1X72 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance générale et mécanique industrielle tension 5/5 (Très élevée)
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H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire tension 5/5 (Très élevée)
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H0X90 — Techniciens du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée)
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H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production tension 4/5 (Élevée)
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H1X92 — Ingénieurs en maintenance et support technique client tension 5/5 (Très élevée)
-
H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée)
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N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée)
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N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
36 796
projets de recrutement
48 %
jugés difficiles à recruter
6 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
10 familles professionnelles (nomenclature FAP).
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E5X70 — Techniciens des industries de process
-
E5X80 — Agents de maitrise et assimilés des industries de process
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G1X72 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance générale et mécanique industrielle
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H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire
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H0X90 — Techniciens du contrôle qualité
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H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production
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H1X92 — Ingénieurs en maintenance et support technique client
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H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité
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N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
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N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)
Composition du jury — Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP (commission pédagogique présidée par un professeur des universités et comprenant deux enseignants chercheurs de la formation et un enseignant chercheur ayant des activités en matière de formation continue)
Composition du jury — VAE
Possible pour tout ou partie par VAE (jury composé de trois enseignants chercheurs ainsi que deux personnes ayant une activité principale autre que l'enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis - Loi n° 2002-73 du 17 janvier 2002)
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