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RNCP22516 Inactive · Niveau 7

Sciences humaines et sociales ; Mention Sociologie

Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Date d'échéance de l'enregistrement
—

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Spécialités Modes de vie, transformations sociales et culturelles en Méditerranée / Pratique réflexive de l’intervention sociale.
Le titulaire de cette certification peut exercer les activités (ou fonctions) suivantes:
Coordonner l'activité d'une équipe
Coordonner des actions de santé, d'éducation, d'insertion professionnelle au sein d'un réseau de partenaires
Définir ou participer à l'élaboration du projet gérontologique d'une zone géographique
Organiser les conditions de réinsertion de détenus
Mener des actions de communication/représentation auprès des acteurs de l'environnement socio-économique
Communiquer et échanger les informations sur les évolutions règlementaires, techniques, les résultats d'activité,… lors de différentes instances
Etablir le bilan d'activité de la structure et identifier les axes d'évolution
Mener des actions d'information sur l'offre de formation
Intervenir auprès des salariés, cadres
Concevoir et animer des actions collectives sur des thèmes liés à la formation, l'emploi, l'indemnisation
Superviser la gestion des ressources humaines d'une structure (paie, formation, recrutement, …)
Organiser et mettre en place les modalités de fonctionnement de la structure
Animer des actions collectives de prévention et d'éducation à la santé (nutrition, toxicomanie, sexualité, …)

Compétences attestées

Pratique réflexive de l'intervention sociale
Le titulaire de cette certification est capable de :
Faire l'expertise de dispositifs et de politiques sociales.
– Participer à l'évaluation des politiques menées et contribuer à leur redéfinition.
– Appliquer ses acquis méthodologiques en sciences sociales à l’analyse des pratiques de terrain.
– Mobiliser les capacités d’intervention de multiples acteurs ; les mettre en cohérence en respectant les compétences de chacun.
– Construire un dialogue collaboratif avec des élus, des partenaires économiques et sociaux, des responsables professionnels, institutionnels ou associatifs.
– Déterminer, mettre en œuvre et suivre des programmes d’action.
– Mesurer l’avancement d’une intervention sociale et préconiser des ajustements.
– Appliquer des méthodes de conduite de projet spécifiques au champ de l’action sociale.
– Utiliser les outils d’aide à la décision et les techniques de communication.
Les compétences portent essentiellement sur la compréhension des situations complexes dans le champ social et la capacité d’y construire des postures professionnelles d’accompagnement au changement, en accord avec l’éthique de l’intervention.
Les connaissances portent sur l’ensemble du champ social :
          les publics de l’action et de l’intervention sociale
          les dispositifs
          les structures
          les acteurs professionnels
          les institutions
          les politiques publiques.
          théories des organisations, du changement de l’action, de l’agir communicationnel et de l’intervention.
Le titulaire de cette certification possède les compétences suivantes:
·        Code des marchés publics
·        Circuits d'hébergement d'urgence
·        Méthodes d'élaboration de projet professionnel
·        Utilisation de système d'information et de communication
·        Techniques de conduite d'entretien
·        Techniques de communication
·        Techniques d'animation d'équipe
·        Procédures d'appel d'offres
·        Méthodes d'enquête
·        Législation sociale
·        Gestion des Ressources Humaines
·        Conduite de projet
·        Méthodologie d'analyse et de diagnostic social
Modes de vie, transformations sociales et culturelles en Méditerranée
Les compétences attendues sont celles du chercheur en cours de formation :
  maîtrise des outils, des concepts et des références théoriques concernant les champs visés 
  capacité à construire un projet de recherche.
Les connaissances attendues portent sur les objets de cette spécialité :
  les modes d’habiter 
  la question de la culture et du patrimoine 
  l’articulation entre connaissance et protection de l’environnement
  tourisme 
  les rapports sociaux de sexe.
Elles portent également sur les méthodologies de la recherche :
  problématisation
  construction d’un modèle d’analyse
  outils de l’enquête
  exploitation et analyse
  écriture sociologique

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Pratique réflexive de l'intervention sociale
Organismes publics ou semi-publics
Collectivités territoriales
Educatif : établissements d'enseignement
Social
Tout type d’observatoire des collectivités locales : professionnel, sociaux, …
Centres d'études et de recherche, de prospective et de développement
Organismes de branches professionnelles et de formation
Fondations, ONG et organismes internationaux.
Directions des services de l'Etat
Ambassades et organismes consulaires
Associatif
Modes de vie, transformations sociales et culturelles en Méditerranée
·          Enseignement supérieur
·          Recherche dans organismes publics (CNRS, INRA, INSERM, etc.)
·          Recherche dans organismes privés
·          Études
·        Consultance

Types d'emplois accessibles

Ce professionnel peut prétendre aux emplois suivants:

·          Chargé d’étude

·          Chargé de mission

·          Consultant (aide au diagnostic, accompagnement de projet, évaluation)

·          Formateur

·          Responsable d’association ou de structure d’action sociale

·          Responsable de cellule ou de pôle dans une collectivité

Chef de projet

Responsable de service

Responsable d'études et d'évaluations

Conseiller/Conseillère technique

Consultant(e)

Formateur/Formatrice

Expert(e) en politique sociale

Ainsi, la formation prépare :

au métier de consultant : diagnostic, conseil, ingénierie de projet, évaluation de projets ou de politiques

au métier de cadre de l’intervention sociale : direction de structure sociale, direction d’une association partenaire dans la mise en oeuvre de politiques publiques ou de dispositifs d’action

aux métiers de chargé de mission ou de chef de projet

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Modérée (3/5)

Principaux facteurs : Lien formation-emploi, Intensité d'embauche et Non-attractivité salariale.

2 240 € salaire médian (mensuel)

Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en services aux personnes (37 % des actifs en emploi).

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques tension 4/5 (Élevée)
  • L5X93 — Chargés d'études socio-économiques tension 3/5 (Modérée)
  • N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) tension 2/5 (Faible)
  • V4X85 — Professionnels de l'action sociale tension 4/5 (Élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

13 381 projets de recrutement
43 % jugés difficiles à recruter
7 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques
  • L5X93 — Chargés d'études socio-économiques
  • N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur)
  • V4X85 — Professionnels de l'action sociale

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle
60 %enseignants et 40 % de professionnels
Composition du jury — VAE
Jury VAE composé d’une majorité d’enseignants chercheurs

Pour plus d'informations · Statistiques

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