Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Le diplômé peut exercer les fonctions de cadre intermédiaire ayant en charge l’évolution, l’intégration et l’administration de réseaux et systèmes informatiques sécurisés. Il conçoit et met en œuvre des infrastructures réseaux câblés locales et étendus. Il installe, configure et administre les services applicatifs associés aux systèmes d'information. Il possède une solide connaissance dans le domaine de la virtualisation des serveurs et des postes de travail. Il maîtrise la mise en place de services fournissant, à la demande, via les réseaux informatiques, des plates-formes logicielles, des espaces de stockage, des applicatifs et des infrastructures réseaux (cloud computing). Il intervient dans l'administration et la sécurité des systèmes d'exploitation utilisés au niveau serveur et postes de travail. Enfin, il maitrise la mise en œuvre des outils permettant la supervision des réseaux, des systèmes et des services associés afin d'anticiper le besoin en ressources futures du système d'information.
Compétences attestées
Participant à la conception, la mise en œuvre et l'administration d’une architecture systèmes, serveurs et réseaux dans une entreprise ou une collectivité, le diplômé devra acquérir les compétences suivantes :
Compétences :
Concevoir, déployer et administrer un réseau local ou multi-site,
Mettre en œuvre les outils de conception logicielle des architectures réseaux (Software Design Network),
Installer, administrer et migrer les systèmes d'exploitation et les applicatifs associés,
Installer et administrer les outils de virtualisation de systèmes, d'applications et d'infrastructures,
Installer et administrer des services de fournitures à la demande de systèmes, de serveurs,
de stockage, des applicatifs et de l'infrastructure réseau associée,
Mettre en œuvre la supervision des réseaux, des systèmes, des applicatifs et en assurer leur sécurité,
Conseiller son entreprise sur les évolutions des besoins en ressources systèmes, applicatives et
d'infrastructure (capacity planing),
Administrer les parcs informatiques clients fixes et mobiles,
Utiliser les techniques de communication avec tous les interlocuteurs y compris dans un environnement international,
Connaître les normalisations et les aspects juridiques liés aux nouvelles technologies,
Savoir s’intégrer à l'intérieur et mener une démarche de gestion de projet,
Savoir s'intégrer à une équipe de support clientèle de niveau 2 ou 3.
Etudier et concevoir des propositions commerciales (devis, contrat de maintenance).
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Le diplômé intervient principalement en support des ressources informatiques des systèmes d'information des entreprises. A ce titre, les entreprises d’accueil appartiennent à tous les secteurs utilisant les systèmes d'information comme outil nécessaire à leur activité principale tels les banques, les hôpitaux, la presse, la santé, l'enseignement, la grande distribution, et toutes les entreprises, collectivités ou administrations qui utilisent, gèrent ou sous traitent leur système d’information.
Types d'emplois accessibles
Le titulaire du diplôme peut exercer les emplois suivants :
Administrateur systèmes et réseaux,
Administrateur de système d’informations,
Architecte de réseaux sécurisés,
Architecte de systèmes virtualisés et de cloud computing,
Administrateur d'infrastructure de stockage,
Gestionnaire de parcs serveurs et postes clients fixes ou mobiles
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée
(4/5)
en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.
2 833 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique tension 4/5 (Élevée)
-
M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom tension 5/5 (Très élevée)
-
M2X92 — Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom tension 3/5 (Modérée)
-
M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
32 434
projets de recrutement
52 %
en tension
jugés difficiles à recruter
1 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique
-
M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom
-
M2X92 — Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom
-
M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Le jury est composé d’enseignants, enseignants-chercheurs et de professionnels ayant contribué aux enseignements ou choisis en raison de leur compétence sur proposition des personnels chargés de l'enseignement.
Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation
Idem statut d’étudiant
Composition du jury — Apprentissage
Si l’ingénierie pédagogique le permet
Composition du jury — Candidature individuelle
Possibilité pour tout ou partie du diplôme par VES ou VAP.
Composition du jury — VAE
Le jury est composé d’enseignants, enseignants-chercheurs et de professionnels
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