Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Le diplômé est capable d’assurer un travail d’assistant ingénieur dans le domaine des systèmes d’information et de développement logiciel, en particulier dans la programmation d’applications pour les terminaux mobiles (smartphones, tablettes numériques, assistants numériques) en utilisant les principales technologies (iOS, Android et Windows Phone). En plus des compétences informatiques générales (programmation web, gestion de bases de données, systèmes et réseaux), il est capable de mettre en œuvre les spécificités de ces nouveaux supports (écrans tactiles multipoint, accéléromètres, caméras, géo localisation, connectique sans fil, accès aux réseaux sociaux) pour développer des produits innovants au niveau des standards commerciaux.
Associé au processus de conception et de développement, formé au travail en équipe et à l’utilisation des outils de travail collaboratif, il étudie, analyse les besoins et établit le cahier de charges fonctionnel (spécifications, délais, coûts) d’un système d’information. Il définit les modèles et schémas conceptuels depuis ce cahier des charges jusqu'à la conception et la validation d’un projet de développement logiciel pour plateformes mobiles, ou d’un site web adapté a ces supports. Il sait également assurer le portage d'une application existante vers une plateforme mobile, définir et réaliser les phases et procédures de tests techniques et fonctionnels des applications.
Le diplômé est également formé à la connexion d'une plateforme à un réseau afin de développer des solutions multiutilisateurs en temps réel. Il est donc capable de concevoir, d'administrer, d'interroger une base de données et met en place les outils de sécurité, de synchronisation (cloud) et de partage des données.
Compétences attestées
Le diplômé connait les principales technologies mobiles (iOS, Android et WindowsPhone), maîtrise les langages et les technologies de développement spécifiques à chaque environnement. Il comprend et utilise les différences entre ces plateformes tout en étant capable de développer un même produit sur chacune.
Compétences générales :
Savoir utiliser les outils d’analyse et de conception,
Connaître les patrons d’architecture et paradigmes courants (MVC, Design Patterns),
Appréhender les éléments d’ergonomie et d’IHM,
Maîtriser l’anglais professionnel,
Connaître les contraintes juridiques liées aux nouvelles technologies, notamment concernant le
copyright, le droit à l’image et la loi relative à l’informatique, aux fichiers et aux libertés.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Le diplômé a pour vocation d’intégrer un poste de cadre opérationnel dans une société de services en ingénierie informatique (SS2I) ou bien dans une agence de communication web. Il interviendra en tant que responsable Plateformes Mobiles. Enfin, au sein du service informatique d’une grande entreprise, il intervient pour mettre en œuvre la mobilité et la convergence des différents supports électroniques des salariés.
Types d'emplois accessibles
Le titulaire du diplôme peut exercer les emplois suivants :
Développeur d’applications mobiles, développeur iOS,
Développeur Android, développeur WindowsPhone, responsable des solutions mobilité,
Analyste développeur, analyste d’application, analyste concepteur informatique,
Analyste responsable d’application informatique, analyste-programmeur informatique,
Développeur d’application, développeur informatique, informaticien analyste,
Informaticien d’application, de développement, chargé d’études, programmeur informatique,
Concepteur d’application informatique, concepteur logiciel informatique,
Programmeur web, développeur web, web designer, web master développeur,
Concepteur de site web, administrateur de site internet, administrateur de système informatique.
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée
(4/5)
en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.
2 690 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique tension 4/5 (Élevée)
-
M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique tension 4/5 (Élevée)
-
M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom tension 5/5 (Très élevée)
-
M2X92 — Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom tension 3/5 (Modérée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
37 007
projets de recrutement
51 %
en tension
jugés difficiles à recruter
2 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique
-
M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique
-
M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom
-
M2X92 — Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Le jury est composé d’enseignants, enseignants-chercheurs et de professionnels ayant contribué aux enseignements ou choisis en raison de leur compétence sur proposition des personnels chargés de l'enseignement.
Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation
Idem statut d’étudiant
Composition du jury — Apprentissage
Si l’ingénierie pédagogique le permet
Composition du jury — Candidature individuelle
Possibilité pour tout ou partie du diplôme par VES ou VAP.
Composition du jury — VAE
Le jury est composé d’enseignants, enseignants-chercheurs et de professionnels
Pour plus d'informations · Statistiques