Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Le diplômé en géomatique crée et met à jour des bases de données à référence spatiale à l’aide de programmes ou de progiciels appelés systèmes d’information géographique (SIG). Ces bases regroupent des données graphiques (cartographiques, topographiques, topométriques), des données attributaires de type démographiques, économiques, techniques (nature, diamètre, profondeur et pente d’un réseau d’assainissement), commerciales (nombre et surfaces des implantations commerciales), urbaines (coefficients d’occupation des sols) et scientifiques (climatologie). Le technicien en géomatique collecte, intègre, saisit et organise ces données. Il peut dans certains cas obtenir les informations topographiques manquantes par calcul ou en effectuant des relevés de terrain. A l’aide des fonctions standards de requêtes et d’analyses thématiques des logiciels de SIG, il produit des documents d’information et d’aide à la décision qu’il présente sous forme de tableaux, graphiques, cartes ou plans. Le technicien en géomatique est également chargé de la mise à jour régulière des bases de données du SIG. Pour accomplir ses activités, il travaille seul ou en équipe, principalement dans un bureau, mais aussi éventuellement sur le terrain.
Outre ces compétences techniques, le diplômé en géomatique dispose de connaissances de base en termes d’aménagement et d’environnement afin de réaliser les traitements adéquats des bases de données spatiales.
Compétences attestées
Connaître :
les fondamentaux territoriaux (organisation territoriale, statuts, règles des marchés publics et finances publiques), les métiers territoriaux (cadastre, assainissement),
le fonctionnement des partenaires privés et publics, des institutions nationales,
les fondamentaux des grandes thématiques d’aménagement et d’environnement,
les limites juridiques du domaine de l'information géographique,
les bases de la topographie, de la cartographie (conception graphique),
les référentiels et les données fondamentales de l'information géographique, les méthodes d'acquisition et d'intégration de données localisées,
les langages informatiques propres aux bases de données et à l'information géographique,
les concepts et applications des SIG et des logiciels de traitement de l'information géographique.
Être capable de :
maîtriser les logiciels SIG et l'organisation de données (schéma conceptuel de données),
comprendre et interagir avec les logiciels de SGBD,
mettre en œuvre les techniques de modélisation et de gestion de l'information géographique
développer des applications métiers en relation avec le ou les logiciels SIG utilisés,
maîtriser les procédures et méthodes de structuration et d'analyse de l'information géographique,
assurer une veille technologique dans le domaine.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Ce professionnel de l'information géographique, pouvant encadrer quelques agents, participe à la mise en œuvre technique, à l’achat de matériel, et travaille en équipe dans un partage d'expériences sous la direction du responsable de l'information géographique. Que ce soit dans le secteur de l'informatique et de la production, de l'aménagement paysager, de l'environnement, des activités rurales ou de l'architecture et de la construction, son poste est rattaché au service de l'information géographique ou à la direction des systèmes d'information dans le bureau d'étude d'une entreprise ou une collectivité territoriale.
Types d'emplois accessibles
Le titulaire du diplôme peut exercer les emplois suivants :
Concepteur de base de données en liaison avec un SIG
Technicien supérieur en dessin assisté par ordinateur
Dessinateur-projeteur-compositeur d'aménagements paysagers et en urbanisme
Chargé d’études relatives à l’aménagement du territoire et au cadre de vie
Coordinateur d’actions en aménagement du territoire et en environnement
Chargé d’études relatives à l’aménagement du territoire rural
Chargé de mission – Environnement Développement Durable des régions
Administrateur gestionnaire de l’information géographique
Dessinateur cartographe
Technicien supérieur Géomètre-Topographe
Chargé d’études urbaines
Chargé d’études techniques du BTP
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
« Référentiel métier pilote : Les métiers de l’information géographique », mis au point par le Centre National de la Fonction Publique Territoriale (CNFPT) d’Angers, validé par le comité national réunissant des représentants du Conseil National de l’Information Géographique (CNIG), de l’Association Française pour l’Information Géographique (AFIGéO), de l’Association des Ingénieurs territoriaux de France (AITF), de collectivités territoriales de la région Pays de la Loire, et de l’association Géorezo.
« Arrêté du 7 septembre 2004 relatif au titre professionnel de technicien(ne) en géomatique » (J.O.R.F. n°216 du 16 septembre 2004, page 16192, texte n° 7).
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée
(5/5)
en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 814 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
B6X72 — Dessinateurs en bâtiment et en travaux publics tension 5/5 (Très élevée)
-
B6X74 — Conducteurs de travaux et chefs de chantier non cadres tension 5/5 (Très élevée)
-
B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP tension 5/5 (Très élevée)
-
B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres) tension 5/5 (Très élevée)
-
N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée)
-
N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
31 638
projets de recrutement
56 %
en tension
jugés difficiles à recruter
3 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
B6X72 — Dessinateurs en bâtiment et en travaux publics
-
B6X74 — Conducteurs de travaux et chefs de chantier non cadres
-
B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP
-
B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres)
-
N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
-
N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Le jury est composé d’enseignants, enseignants-chercheurs et de professionnels ayant contribué aux enseignements ou choisis en raison de leur compétence sur proposition des personnels chargés de l'enseignement.
Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation
Idem statut d’étudiant
Composition du jury — Apprentissage
Si l’ingénierie pédagogique le permet
Composition du jury — Candidature individuelle
Possibilité pour tout ou partie du diplôme par VES ou VAP.
Composition du jury — VAE
Le jury est composé d’enseignants, enseignants-chercheurs et de professionnels
Pour plus d'informations · Statistiques