RNCP23554
Inactive
· Niveau 6
Mention Protection et valorisation du patrimoine historique et culturel
Certificateur · Ministère de l'Enseignement Supérieur
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Le diplômé doit devenir à la fin de sa formation un professionnel spécialisé dans les domaines touchant au patrimoine bâti tant dans ses dimensions historiques qu’administratives ou techniques ,en particulier dans l'optique de leur restauration.
Compétences attestées
Concernant les édifices et leur restauration :
reconnaitre les styles architecturaux et en identifier les matériaux constitutifs et les techniques de construction associées ;
Réaliser une étude préalable complète allant de la reconnaissance des désordres et altérations à l’explication de leurs causes ;
définir et concevoir les protocoles de restauration idoines.
Concernant l’aspect administratif et réglementaire des opérations de restauration et de mise en valeur du patrimoine :
Maîtriser la conduite de dossier de mise en valeur et de gestion du patrimoine bâti (aspects financiers, juridiques et fiscaux) ;
Savoir orienter les décideurs vers des opérations de sauvegarde, de préservation ou de restauration du patrimoine.
Concernant l’environnement professionnel et la vie de l'entreprise :
Connaître les différents acteurs du patrimoine et en découvrir les métiers ;
Connaître le fonctionnement des entreprises pour une insertion rapide ;
Apprendre à coordonner les différents intervenants (historiens, architectes, élus locaux, techniciens du patrimoine) d’une opération de restauration.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Bâtiment
Restauration du patrimoine
Architecture et urbanisme
Etudes pour la conservation et restauration du patrimoine
Types d'emplois accessibles
Restaurateur de patrimoine
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension
Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Manque de main-d'œuvre disponible et Conditions de travail contraignantes.
2 453 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
B2X31— Ouvriers en travaux de façade, d'étanchéité et d'isolation tension 5/5 (Très élevée) -
B6X71— Techniciens experts et chargés d’études du BTP tension 5/5 (Très élevée) -
B6X73— Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP tension 5/5 (Très élevée) -
B6X74— Conducteurs de travaux et chefs de chantier non cadres tension 5/5 (Très élevée) -
B7X91— Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP tension 5/5 (Très élevée) -
B7X92— Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres) tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 7 025
Auvergne-Rhône-Alpes 4 437
Grand Est 2 296
Occitanie 2 080
Nouvelle-Aquitaine 2 066
Provence-Alpes-Côte d'Azur 2 041
Pays de la Loire 1 940
Hauts-de-France 1 750
Normandie 1 148
Bretagne 1 121
Centre-Val de Loire 1 093
Bourgogne-Franche-Comté 807
La Réunion 402
Guadeloupe 395
Mayotte 229
Corse 198
Guyane 123
Martinique 96
29 247
projets de recrutement
63 %
en tension
jugés difficiles à recruter
4 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
B2X31— Ouvriers en travaux de façade, d'étanchéité et d'isolation -
B6X71— Techniciens experts et chargés d’études du BTP -
B6X73— Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP -
B6X74— Conducteurs de travaux et chefs de chantier non cadres -
B7X91— Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP -
B7X92— Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Enseignants et intervenants professionnels ayant contribué aux enseignements (loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur).
Composition du jury — Formation continue
Enseignants et intervenants professionnels ayant contribué aux enseignements - Art 17 de la loi 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’Enseignement Supérieur
Composition du jury — Apprentissage
Enseignants et intervenants professionnels ayant contribué aux enseignements (loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur) et maîtres d’apprentissage
Composition du jury — Contrat de professionnalisation
Enseignants et intervenants professionnels ayant contribué aux enseignements - Art 17 de la loi 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’Enseignement Supérieur
Composition du jury — Candidature individuelle
Enseignants et intervenants professionnels ayant contribué aux enseignements - Art 17 de la loi 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’Enseignement
Composition du jury — VAE
Enseignants, enseignants-chercheurs et professionnels. - Décret n° 2002-590 du 24 avril 2002 pris pour l'application du premier alinéa de l'article L. 613-3 et de l'article L. 613-4 du code de l'éducation et relatif à la validation des acquis de l'expérience par les établissements d'enseignement supérieur (JORF n°98 du 26 avril 2002 page 7513)