# RNCP23571 - Mention Électronique, Énergie électrique, Automatique **Code:** RNCP23571 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** MASTER — Master - **Codes NSF:** 326, 201n, 255 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Ministère de l'Enseignement Supérieur - Université de Cergy-Pontoise - Site web: http://www.u-cergy.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Ce Master comprend 2 parcours-type : - Parcours Électronique Approfondie - Parcours Électrotechnique, Automatique Approfondies   De par leur formation et leur culture scientifique et technique étendue, les diplômés sont embauchés comme : Ingénieur développeur ; Ingénieur d’affaires ; Chef de projet junior en Recherche, Étude, Développement ; Responsable de production, d’installation, de maintenance ; Responsable d'achat. Dans le domaine de l’Électronique, de l’Énergie électrique, de l’Automatique et de l’informatique industrielle, les fonctions exercées sont les suivantes : -        Ingénieur d'études et de développement en électronique, électrotechnique, automatique : Il conçoit, définit et effectue des travaux de conception et de développement de nouveaux produits ou de nouveaux procédés en milieu industriel, ainsi que les études d'amélioration des produits et procédés existants. Il réalise des recherches appliquées, des études, des mises au point, des analyses, des essais, ou la mise en œuvre des innovations. -        Ingénieur d'études et de développement en informatique : il participe au développement et à la maintenance des applications informatiques, en assurant l'analyse fonctionnelle, la conception technique, le codage, la mise au point et la documentation des programmes, dans le respect des normes et standards en vigueur dans le service. -        Consultant : il analyse les situations, identifie les problèmes de formation, aide au diagnostic, à la formulation et à la réalisation des projets. Il propose et accompagne les stratégies appropriées en fonction des analyses et des besoins détectés. Il est chargé du développement des services et des relations publiques (prospecte les marchés, négocie les contrats).   ### Compétences attestées Les compétences techniques recherchées sont celles d’un ingénieur électricien polyvalent. Elles concernent : Le domaine de l’énergie électrique : -        La conversion d’énergie, l’électronique de puissance, les actionneurs -        Le transport et la distribution électrique -        La gestion énergétique au sein des systèmes embarqués -        Le contrôle de systèmes électriques Le domaine du traitement électrique de l’information : -        Instrumentation et capteurs -        Traitement du signal -        Télécommunications -        Informatique industrielle (FPGA, DSP, Microcontrôleur) -        Programmation informatique d’applications industrielles (C++, Java) -        Informatique d'ingénierie (modélisation, simulation et conception) A l’issue de la formation, le diplômé doit avoir développé des qualités individuelles, en particulier:   * Une capacité à encadrer des équipes opérationnelles * Une capacité à s'intégrer dans une équipe * De l’autonomie, de l’initiative, de la responsabilité, de la rigueur dans la conduite d'un projet ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Les secteurs d’activités accessibles aux détenteurs de ce diplôme sont ceux correspondant aux industries et services de l’Électronique, de l’Énergie électrique et de l’Automatique. Les grands domaines concernent les : -        Entreprises (du grand groupe à la PME) dans les secteurs de l'électronique, du génie électrique (automobile, avionique) ou des énergies renouvelables. -        Entreprises (du grand groupe à la PME) dans les secteurs de l'informatique et de l'informatique industrielle et des télécommunications. ### Type d'emplois accessibles Les diplômés du Master Électronique, Énergie électrique, Automatique (EEA) occupent des emplois en tant que : ·      Ingénieur d'études et développement (57 %) ·      Ingénieur en informatique (23 %) ·      Consultant (7 %) ·      Directeur service, d'entreprise (4 %) ·      Chef de projet (4 %) ·      Ingénieur qualité (3 %) ·      Autres emplois (2 %) D ### Code(s) ROME H2603, H2604, I1305, M1804, M1805 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très élevée (5/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible, Lien formation-emploi - **Salaire médian (mensuel) :** 2 632 € - **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi) - **Familles professionnelles (FAP) :** 8 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - C0X30 — Ouvriers de l'électricité et de l'électronique · tension 5/5 (Très élevée) - C2X70 — Techniciens, agents de maîtrise et assimilés en électricité et en électronique · tension 5/5 (Très élevée) - G0A41 — Ouvriers de la maintenance en électricité et en électronique · tension 5/5 (Très élevée) - G1X77 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance électrique, électronique et automatismes · tension 5/5 (Très élevée) - H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production · tension 4/5 (Élevée) - M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique · tension 4/5 (Élevée) - M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique · tension 4/5 (Élevée) - M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom · tension 5/5 (Très élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 57 273 - **Jugés difficiles à recruter :** 53 % - **Emplois saisonniers :** 4 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 8 - C0X30 — Ouvriers de l'électricité et de l'électronique - C2X70 — Techniciens, agents de maîtrise et assimilés en électricité et en électronique - G0A41 — Ouvriers de la maintenance en électricité et en électronique - G1X77 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance électrique, électronique et automatismes - H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production - M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique - M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique - M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale Le jury est composé d'enseignants chercheurs, ou d'enseignants, ayant contribué aux enseignements. - Art 17 de la loi 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’Enseignement Supérieur    ### Composition du jury — Apprentissage Possible en M1 et en M2 Le jury est composé d'enseignants chercheurs, ou d'enseignants, ayant contribué aux enseignements. - Art 17 de la loi 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’Enseignement Supérieur  ### Composition du jury — Contrat de professionnalisation Le jury est composé d'enseignants chercheurs, ou d'enseignants, ayant contribué aux enseignements. - Art 17 de la loi 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’Enseignement Supérieur ### Composition du jury — Candidature individuelle Le jury est composé d'enseignants chercheurs, ou d'enseignants, ayant contribué aux enseignements.  Remarque : possibilité de validation pour partie du diplôme par VES ou VAP   – Décret 2002-529 du 16 avril 2002 relatif à la validation d'études supérieures accomplies en France ou à l'étranger ou VAPP (Validation des Acquis Personnels et Professionnels) - Décret n°85-906 du 23 août 1985 fixant les conditions de validation des études, expériences professionnelles ou acquis personnels en vue de l'accès aux différents niveaux de l'enseignement supérieur. ### Composition du jury — VAE Enseignants, enseignants-chercheurs et professionnels - Décret n° 2002-590 du 24 avril 2002 pris pour l'application du premier alinéa de l'article L. 613-3 et de l'article L. 613-4 du code de l'éducation et relatif à la validation des acquis de l'expérience par les établissements d'enseignement supérieur (JORF n°98 du 26 avril 2002 page 7513) ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019 ## Pour plus d'informations Site du département de Génie Electrique et Informatique Industrielle de l‘UFR Sciences et Techniques : http://geii.u-cergy.fr/ Site de l'université de Cergy-Pontoise **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/23571/ --- *Généré le 10/10/2026 à 16:33*