# RNCP24009 - Mention : Métiers de l’industrie : conception et amélioration de processus et procédés industriels **Code:** RNCP24009 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6 - **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle - **Codes NSF:** 200p - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Ministère de l'Enseignement Supérieur - Université de Cergy-Pontoise - Site web: http://www.u-cergy.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées  Parcours-type  : Lean management Le Lean est un adjectif anglais signifiant littéralement « mince » et caractérisant les entreprises flexibles et réactives qui allègent leurs processus (elles « dégraissent ») afin d’éliminer toutes les sources d'inefficacité des chaînes de valeur et combler l'écart entre la performance réelle et les exigences des clients. Cette philosophie est à ce jour développée dans les entreprises à forte connotation industrielle : automobile, aéronautique et spatial, défense, industrie pharmaceutique, etc. Cependant, ces dernières années, elle a largement dépassé son cadre initial puisque l’école de gestion « Lean » est aussi en train de se développer dans les secteurs tertiaires à l’instar des services administratifs, des hôpitaux, etc. Le diplômé de la licence en Conduite du processus d’optimisation des entreprises (Lean Management) sera donc un cadre intermédiaire capable de participer à l’implantation de systèmes Lean et de piloter des projets transversaux entre les différents domaines étudiés : gestion de la production, logistique, qualité, méthodes industrielles, amélioration continue Il s’agit donc d’un spécialiste qui maitrise l’ensemble des principes, des pratiques, des outils et des techniques managériales conçus pour éradiquer les causes de mauvaise performance opérationnelle afin d’optimiser le triptyque Qualité/Coûts/Délais par la réduction des gaspillages (« mudas ») et l’optimisation de la production ### Compétences attestées   Le futur diplômé de la licence sera capable de : §  Déployer l'approche Lean au sein d'une entreprise pour améliorer sa compétitivité, §  Mettre en œuvre la cartographie de la chaîne des valeurs  associée aux processus de l’entreprise (ou d’un secteur de l’entreprise), §  Identifier les activités non génératrices de valeur ajoutée (gaspillages ou mudas), §  Mettre en œuvre les outils de gestion industrielle et d’amélioration continue permettant l’élimination des activités à non-valeur ajoutée, §  Encadrer des équipes variées sur les principes du Lean et transférer son expertise. ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Le diplômé de cette Licence Professionnelle en Lean Management travaille dans les secteurs de l’automobile, l’aéronautique, l’armement, l’agroalimentaire, l’électroménager, de la santé… et dans tous les secteurs qui nécessitent de conduire des projets de production au plus juste sur le plan managérial. ### Type d'emplois accessibles Les diplômés peuvent intégrer de nombreux secteurs industriels et de service. Ils peuvent occuper à titre d’illustration les métiers ci-dessous : §  Animateur, coordinateur lean ou amélioration continue §  Technicien méthodes en amélioration continue §  Responsable progrès ou amélioration continue §  Responsable du développement industriel §  Responsable de cellule autonome, Leader de zone ### Code(s) ROME H1402, H2502, M1402 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Élevée (4/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 831 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 7 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - E5X70 — Techniciens des industries de process · tension 4/5 (Élevée) - E5X80 — Agents de maîtrise et assimilés des industries de process · tension 5/5 (Très élevée) - H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation · tension 3/5 (Modérée) - H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production · tension 4/5 (Élevée) - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité · tension 5/5 (Très élevée) - L4X80 — Techniciens des services administratifs · tension 4/5 (Élevée) - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) · tension 3/5 (Modérée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 29 430 - **Jugés difficiles à recruter :** 35 % - **Emplois saisonniers :** 8 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 7 - E5X70 — Techniciens des industries de process - E5X80 — Agents de maitrise et assimilés des industries de process - H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation - H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité - L4X80 — Techniciens des services administratifs - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale  Personnes ayant contribué aux enseignements  - Art 17 de la loi 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’Enseignement Supérieur ### Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation IDEM ### Composition du jury — VAE  Enseignants, enseignants-chercheurs et professionnels - Décret n° 2002-590 du 24 avril 2002 pris pour l'application du premier alinéa de l'article L. 613-3 et de l'article L. 613-4 du code de l'éducation et relatif à la validation des acquis de l'expérience par les établissements d'enseignement supérieur  (JORF n°98 du 26 avril 2002 page 7513) ## Pour plus d'informations **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/24009/ --- *Généré le 13/10/2026 à 22:01*