# RNCP24470 - Licence Arts plastiques (fiche nationale) **Code:** RNCP24470 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6 - **Sigle:** LICENCE — Licence - **Codes NSF:** 134, 132 - **FormaCodes:** 45066 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-01-2025 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE - SIRET: 11004401300040 - UNIVERSITE DE LORRAINE - SIRET: 13001550600012 - UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE - SIRET: 13001533200013 - UNIVERSITE RENNES II HAUTE BRETAGNE - SIRET: 19350937900015 - UNIVERSITE MONTPELLIER III PAUL VALERY - SIRET: 19341089100017 - UNIVERSITE AMIENS PICARDIE JULES VERNE - SIRET: 19801344300017 - UNIVERSITE TOULOUSE II - SIRET: 19311383400017 - UNIVERSITE PARIS 1 PANTHEON SORBONNE - SIRET: 19751717000019 - UNIVERSITE BORDEAUX MONTAIGNE BORDEAUX III - SIRET: 19331766600017 - UNIVERSITE JEAN MONNET SAINT ETIENNE - SIRET: 19421095100423 - UNIVERSITE DE PARIS VIII.PARIS VINCENNES - SIRET: 19931827000014 ## Partenaires habilités 1 organisme habilité, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former et organiser l'évaluation. - UNIVERSITE CATHOLIQUE DE L OUEST — SIRET 78611668100010 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées - Conception et production d’œuvres - Direction d’artistes - Création d’illustrations - Animation d’ateliers pour enfants et adultes - Réalisation des contenus multimédias - Organisation d’évènements artistiques et d’animations culturelles - Elaboration de plans de communication multimédias et multisupports ### Compétences attestées - Mobiliser une culture artistique et les principales méthodes disciplinaires pour commenter les créations artistiques. - Mobiliser une réflexion théorique et critique portant sur les sciences de l’art (esthétique, philosophie de l’art, histoire de l’art, sociologie de l’art, anthropologie, psychanalyse…) au sein d’un document d’analyse artistique. - Apprécier les démarches et pratiques disciplinaires et interdisciplinaires pour appréhender la dimension visuelle des objets. - Identifier l’actualité des problématiques disciplinaires et leurs évolutions selon une réflexion prospective. - Utiliser des méthodes de regard et d’observation des créations artistiques adaptées au travail de description, de commentaire et d’analyse. - Disposer d’une expérience personnelle de création. - Créer, organiser et valoriser des évènements artistiques - Organiser des ressources documentaires spécialisées, (sites, bases de données, ressources numériques, archives) ainsi que les modalités d’accès. - Participer à l'éducation et la transmission de la culture des arts plastiques en interaction avec d'autres champs artistiques et culturels - Identifier et mobiliser la terminologie descriptive et critique développée en France et à l’étranger pour commenter les productions artistiques et les objets archéologiques, ainsi que l’historique des termes au sein des systèmes des arts. - Repérer l’organisation institutionnelle, administrative et associative de la création artistique.   - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. - Développer une argumentation avec esprit critique. - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère. - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.   - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.   - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. - Se situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.  - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet. - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.   Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de  la mention au niveau national.Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.   ## Blocs de compétences ### RNCP24470BC01 - Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire **Liste de compétences:** • Apprécier les démarches et pratiques disciplinaires et interdisciplinaires pour appréhender la dimension visuelle des objets. • Identifier l’actualité des problématiques disciplinaires et leurs évolutions selon une réflexion prospective. • Identifier et mobiliser la terminologie descriptive et critique développée en France et à l’étranger pour commenter les productions artistiques et les objets archéologiques, ainsi que l’historique des termes au sein des systèmes des arts. ### RNCP24470BC02 - Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires **Liste de compétences:** • Mobiliser une culture artistique et les principales méthodes disciplinaires pour commenter les créations artistiques. • Mobiliser une réflexion théorique et critique portant sur les sciences de l’art (esthétique, philosophie de l’art, histoire de l’art, sociologie de l’art, anthropologie, psychanalyse…) au sein d’un document d’analyse artistique. ### RNCP24470BC03 - Mise en oeuvre de méthodes et d'outils du champ disciplinaire **Liste de compétences:** • Utiliser des méthodes de regard et d’observation des créations artistiques adaptées au travail de description, de commentaire et d’analyse. • Disposer d’une expérience personnelle de création. • Créer, organiser et valoriser des évènements artistiques. • Organiser des ressources documentaires spécialisées, (sites, bases de données, ressources numériques, archives) ainsi que les modalités d’accès. • Participer à l'éducation et la transmission de la culture des arts plastiques en interaction avec d'autres champs artistiques et culturels. • Repérer l’organisation institutionnelle, administrative et associative de la création artistique. ### RNCP24470BC04 - Usages digitaux et numériques **Liste de compétences:** • Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. ### RNCP24470BC05 - Exploitation de données à des fins d'analyse **Liste de compétences:** • Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. • Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. • Développer une argumentation avec esprit critique. ### RNCP24470BC06 - Expression et communication écrites et orales **Liste de compétences:** • Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. • Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère. ### RNCP24470BC07 - Positionnement vis-à-vis d'un champ professionnel **Liste de compétences:** • Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder. • Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte. • Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. ### RNCP24470BC08 - Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle **Liste de compétences:** • Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives. • Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. • Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet. • Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique. ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités J : Information Communication N : Activités de service administratif et de soutien O : Administration publique P : Enseignement U : Activités extra territoriales ### Type d'emplois accessibles - Conseiller artistique - Artiste plasticien - Assistant directeur artistique - Galeriste dans le domaine des arts plastiques - Concepteur réalisation multimédia - Commissaire ou régisseur d'exposition - Illustrateur   Par ailleurs, de nombreux concours de la fonction publique sont accessibles avec le grade de licence. ### Code(s) ROME E1205, B1101, E1104 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très faible (1/5) - **Facteurs principaux :** Non-attractivité salariale - **Salaire médian (mensuel) :** 2 300 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 2 - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle · tension 1/5 (Très faible) - U1X93 — Artistes plasticiens · tension 1/5 (Très faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 4 264 - **Jugés difficiles à recruter :** 19 % - **Emplois saisonniers :** 23 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 2 - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle - U1X93 — Artistes plasticiens ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements ### Composition du jury — VAE Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78 ## Financement en alternance (NPEC) Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE). - **Prise en charge usuelle:** 8 000 € | Prise en charge | Branches concernées | |---|---| | 8 000 € | Valeur par défaut · 213 branches | ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-01-2025 ## Liens avec d'autres certifications - **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP40464 ## Pour plus d'informations Pour plus d'informations se reporter au site web des établissements **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/24470/ ## Entrées et sorties de formation Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 10/2022 – 08/2025. - **Entrées en formation:** 16 - **Parcours menés à terme:** 12 - **Taux d'achèvement:** 75 % | Période | Entrées | Sorties totales | Sorties partielles | |---|---|---|---| | 10/2022 | 1 | 0 | 0 | | 11/2022 | 1 | 0 | 0 | | 05/2023 | 0 | 1 | 1 | | 09/2023 | 1 | 0 | 0 | | 05/2024 | 0 | 0 | 1 | | 09/2024 | 2 | 0 | 0 | | 10/2024 | 5 | 0 | 0 | | 11/2024 | 2 | 0 | 0 | | 12/2024 | 3 | 0 | 0 | | 01/2025 | 1 | 0 | 0 | | 06/2025 | 0 | 11 | 0 | | 08/2025 | 0 | 0 | 2 | ## Demande CPF — formations engagées Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 11/2020 – 12/2024. - **Dossiers CPF engagés:** 22 - **Montant total engagé:** 47 051 € - **Coût moyen par dossier:** 2 139 € - **Durée moyenne:** 463 h Financement (part du montant engagé) : - France compétences : 85 % - Régions : 11 % - Reste à charge titulaire : 5 % --- *Généré le 11/10/2026 à 13:55*