RNCP24642
Inactive
· Niveau 4
Ferronnier d'art
Certificateur · MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 4
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
31-08-2023
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Le titulaire du brevet des métiers d'art "Ferronnier d'art" intervient dans les secteurs de la réalisation d'ouvrages métaliques forgés uniques ou en petites séries ou dans la restauration d'ouvrages anciens.
Il répond à la fois aux demandes de réalisations traditionnelles (restauration, préservation, conservation du patrimoine) et contemporaines (création-conception originale).
Compétences attestées
Les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.
Blocs de compétences · 9
RNCP24642BC01
U1 - Epreuve professionnelle prenant en compte la formation en milieu professionnel
Compétences visées
Analyser, décoder et identifier la demande.
Elaborer et finaliser des solutions techniques dans le respect du cahier des charges
et en intégrant les coûts et les moyens de réalisation.
Etablir la gamme opératoire.
Préparer les matières d’œuvre.
Préparer et/ou fabriquer les outils.
Vérifier et régler les machines et les outils.
Effectuer les débits.
Réaliser les forgeages.
Réaliser les formages.
Effectuer les assemblages.
Effectuer les finitions.
Effectuer les opérations de dépose et/ou de pose d’un ouvrage.
Détecter d’éventuels dysfonctionnements.
Maintenir les moyens en état de fonctionnement.
Vérifier la conformité des réalisations à chaque étape.
Effectuer les contrôles.
Transmettre des consignes.
Rendre compte oralement, graphiquement ou par écrit.
Organiser et adapter son espace de travail.
Adapter le geste et la posture en fonction de l’opération à effectuer et en
respectant les règles d’ergonomie.
Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité.
Appliquer les règles d’environnement.
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
RNCP24642BC02
U2 - Projet de réalisation
Compétences visées
Rechercher, sélectionner et hiérarchiser les informations.
Rédiger le cahier des charges en fonction des contraintes esthétique, technique et
économique.
Traduire visuellement des idées, des intentions.
Fixer un planning.
Effectuer les différents tracés.
Proposer des améliorations ou des solutions.
Présenter et soutenir un projet.
Proposer un conditionnement respectant l’ouvrage et les règles de sécurité.
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
RNCP24642BC03
U3 - Cultures artistiques
Compétences visées
Identifier les caractéristiques fonctionnelle, esthétique, (stylistique et/ou plastique) et technique.
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
RNCP24642BC04
U4- Arts appliqués
Compétences visées
Proposer des solutions esthétiques et technique dans le respect de la demande et des contraintes inscrites au cahier des charges.
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
RNCP24642BC05
U5 - Mathématiques - physique-chimie
Compétences visées
Mathématiques
Rechercher, extraire et organiser l’information.
Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire.
Expérimenter, simuler.
Critiquer un résultat, argumenter.
Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit.
Physique-chimie
Rechercher, extraire et organiser l’information.
Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité.
Expérimenter, simuler.
Critiquer un résultat, argumenter.
Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit.
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
RNCP24642BC06
U6 - Langue vivante
Compétences visées
Compétences de niveau B1+ du CECRL
S’exprimer oralement en continu ;
Interagir en langue étrangère ;
Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère.
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
RNCP24642BC07
U7 - Epreuve de Français - histoire-géographie - enseignement moral et civique
Compétences visées
Français
Entrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer.
Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire.
Devenir un lecteur compétent et critique.
Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle.
Histoire – Géographie et enseignement moral et civique
Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures.
Comprendre les enjeux liés au développement durable.
Identifier les enjeux et contraintes de la mondialisation.
Identifier les droits et devoirs civils, politiques, économiques et sociaux.
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
RNCP24642BC08
U8 - Education physique et sportive
Compétences visées
Compétences de niveau 4 du référentiel de compétences attendues
Réaliser une performance motrice maximale
Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains
Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique
Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
Respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l’activité.
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
RNCP24642BC09
Unité facultative - Langue vivante
Compétences visées
Compétences de niveau B1+ du CECRL
S’exprimer oralement en continu
Interagir en langue étrangère
Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère.
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Ferronnerie d'art, Bâtiment, Ameublement, Métallerie artistique.
Types d'emplois accessibles
Le titulaire du BMA "Ferronnier d'art" a vocation à être employé comme technicien dans les domaines de la ferronnerie d'art, du bâtiment, de l'ameublement et de la métallerie artistique.
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Activité non réglementée.
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension
Principaux facteurs : Lien formation-emploi, Inadéquation géographique et Conditions de travail contraignantes.
1 950 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Bac général, technologique, professionnel ou équivalent en transformations (27 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Artisans et ouvriers artisanaux (nomenclature FAP).
-
K0X30— Artisans et ouvriers artisanaux tension 4/5 (Élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 303
Auvergne-Rhône-Alpes 232
Nouvelle-Aquitaine 145
Grand Est 86
Provence-Alpes-Côte d'Azur 75
Pays de la Loire 70
Bourgogne-Franche-Comté 60
Hauts-de-France 58
Occitanie 49
La Réunion 46
Centre-Val de Loire 25
Bretagne 23
Martinique 16
Normandie 10
Corse 7
Mayotte 6
Guadeloupe 5
1 216
projets de recrutement
41 %
jugés difficiles à recruter
7 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Artisans et ouvriers artisanaux (nomenclature FAP).
-
K0X30— Artisans et ouvriers artisanaux
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Cadre Nouvelle-CalédonieOui
Cadre Polynésie françaiseOui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Le jury, présidé par un inspecteur de l'éducation nationale, est composé à parité : - d'enseignants appartenant à l'enseignement public ou privé ou exerçant en centre de formation d'apprentis ou en section d'apprentissage. - de professionnels (employeurs et salariés en nombre égal).
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
Idem
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
8 883 €
Selon la branche
7 740 € – 10 350 €
Prise en chargeBranches concernées
8 883 €
Valeur par défaut · 210 branches
10 350 €
CPNEFP de la métallurgie
8 559 €
CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
7 740 €
CPNE conjointes du bâtiment et des travaux publics
Liens avec d'autres certifications
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date d'échéance31-08-2023
Dernière délivrance possible31-08-2023
Pour plus d'informations · Statistiques
- Descriptif de la certification →
- Fiche officielle France compétences →
- Télécharger la fiche en Markdown →
Demande CPF — formations engagées
6
dossiers CPF engagés
8 240 €
montant total engagé
1 373 €
coût moyen par dossier
61 h
durée moyenne
Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)
Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.