# RNCP24962 - Gestion et accompagnement de projets pédagogiques **Code:** RNCP24962 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6 - **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle - **Codes NSF:** 315 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Ministère chargé de l'enseignement supérieur - Université de Limoges - Site web: http://www.unilim.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Véritable spécialiste dans la formation à distance : concepteurs-scénarisation, animateurs, formateurs, tuteurs, ingénieurs pédagogiques ; ce professionnel fait partie de l'équipe entourant l'ingénierie de formation au même titre que le personnel administratif, le webmaster, les réalisateurs multimédia. Il intervient dans la granulation des modules de formations et dans le suivi de ces modules sans intervenir au niveau global du dispositif. Ce professionnel a une première compétence métier forte (ouvrier ultra spécialisé, etc) et qui pour des raisons diverses (reclassement, progression de carrière, santé, etc) s'insère dans un dispositif de formation à distance existant pour réaliser des modules assurant le transfert de ses compétences ou assurer l'animation de modules existants (tutorat). ### Compétences attestées Ce professionnel de la Formation Ouverte à Distance est capable de : - travailler en équipe, dans un contexte collaboratif, - travailler en contexte multilinguistique, - produire et de présenter un curriculum de formation à distance, - mettre en oeuvre les technologies éducatives sur le web, - mettre en oeuvre un programme de formation, - tenir compte de la diversité des publics et des besoins en formation d'adulte, - suivre financièrement un projet de formation. ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités L'employabilité de ce professionnel couvre 3 aspects de l'ingénierie éducative : - ingénierie pédagogique - ingénierie sociale - ingénierie technique Il exerce son métier dans le secteur de la Formation à distance - FOAD - E-learning. ### Type d'emplois accessibles Ces professionnels occupent les emplois suivants : - Ingénieur pédagogique - Coordinateur de formation continue, ressources humaines - Formateur permanent ou occasionnel dans les entreprises ou établissements professionnels - Concepteur de formation en ligne - Animateur pédagogique spécialisé FOAD ### Code(s) ROME K2111, K2102 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Modérée (3/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible, Lien formation-emploi - **Salaire médian (mensuel) :** 2 584 € - **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en echanges et gestion (36 % des actifs en emploi) - **Familles professionnelles (FAP) :** 2 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement · tension 2/5 (Faible) - W1X80 — Formateurs · tension 4/5 (Élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 16 770 - **Jugés difficiles à recruter :** 56 % - **Emplois saisonniers :** 9 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 2 - L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement - W1X80 — Formateurs ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur) ### Composition du jury — Candidature individuelle Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP ### Composition du jury — VAE 3 enseignants-chercheurs ainsi que 2 personnes ayant une activité principale autre que l'enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis (Loi n°2002-73 du 17 janvier 2002) ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP19271 ## Pour plus d'informations **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/24962/ --- *Généré le 14/10/2026 à 00:26*