# RNCP25112 - Maintenance et technologie : systèmes pluri-techniques

**Code:** RNCP25112
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle
- **Codes NSF:** 344r, 343r, 255r
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Université Paris-Est Créteil Val-De-Marne
  - Site web: http://www.u-pec.fr
- Université Paris-Est Marne-La-Vallée (UPEM)
  - Site web: http://www.u-pem.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Parcours-type :  - Maintenance nucléaires (UPEC)  - Techniques avancées et maintenance (UPEC)  - Technologies et équipement du véhicule – TEV (UPEM)  - Organisation et management des services, maintenance engins, transports et équipements (OMSMETE) (UPEM)         -  définir, appliquer et mettre en œuvre une politique de maintenance des équipements (corrective, systématique, conditionnelle ou prédictive),  - mettre en œuvre et utiliser des outils dédiés de calculs de fiabilité, de disponibilité et de maintenabilité des équipements,  -  établir un diagnostic de défaillance basé sur la mise en œuvre de différentes techniques (analyse vibratoire, thermographie infrarouge, analyse d’huiles, etc. …)  -  gérer le travail d’une équipe : utiliser les outils de planification de la maintenance, de gestion des équipements  - Mettre en œuvre une politique de maintenance (curative, systématique, conditionnelle ou prédictive),  - Utiliser les outils de calculs de fiabilité, de disponibilité et de maintenabilité des équipements,  - Etablir un diagnostic de défaillance basé sur la mise en œuvre de différentes techniques (analyse vibratoire, thermographie infrarouge, analyse d’huiles, etc. …)  - Définir et appliquer une politique de maintenance des équipements dans le domaine nucléaire  - Mettre en œuvre des outils dédiés aux calculs de fiabilité, de maintenabilité et de disponibilité des équipements, ainsi que des outils d'aide au diagnostic de défaillances  - Gérer le travail d'une équipe en utilisant les outils de planification de la maintenance et de gestion des équipements  - Connaître les aspects réglementaires et normatifs liés à l'activité de maintenance dans le domaine nucléaire  - Comprendre le fonctionnement des systèmes pluritechniques dans le milieu nucléaire  - Analyser les modes de défaillances possibles  - Planifier les interventions de maintenance en milieu hostile  - Gérer une équipe de travail

### Compétences attestées
- Comprendre le fonctionnement des systèmes pluritechniques (électriques, mécaniques, fluidiques, électroniques)  - Analyser les modes de défaillances possibles, leurs causes et leurs effets  - Planifier les interventions de maintenance  - Utiliser les outils de planification de la maintenance, de gestion des équipements ; connaître les aspects réglementaires et normatifs liés à l’activité de maintenance (normes  ISO 9000, 14000,…)  - Gérer une équipe d’intervention  - Conduire un projet industriel. Planifier et organiser le travail en équipe.  - Développer un argumentaire oral et écrit, s'exprimer oralement et lire des documents techniques  - Connaître les structures administratives régissant la création et la vie d'une entreprise  - Conduire une réunion de travail et gérer les compétences humaines  - Utiliser les outils statistiques utilisés dans l'activité de maintenance  - Maîtriser les types d'équations différentielles et leurs modes de résolution (analytique ou numérique)  - Comprendre les principes physiques qui régissent le comportement vibratoire des systèmes (linéaires ou non).  - Mettre en œuvre les principes d'isolation vibratoire.  - Utiliser les outils classiques de traitement du signal (indicateurs scalaires, représentation fréquentielle)  - Comprendre les notions de signaux échantillonnés et connaître les bases de la métrologie  - Appliquer la mise en œuvre d'une chaîne de mesure.  - Connaître les définitions de la maintenance et de la sûreté de fonctionnement ainsi qu’appliquer ces notions à des cas concrets  - Appliquer l'«Analyse des modes de défaillances, de leurs effets et de leur criticité» (AMDEC), ainsi que la méthode de l'«Arbre des causes» (MAC)  - Mettre en œuvre la gestion des ressources, des stocks, des équipements, etc...  - Etre habilité « Prévention des risques » (PRI) et « Qualité - Sûreté - Prestataires » (QSP)  - Connaître les circuits constituant l'installation et de son fonctionnement global  - Intégrer l'environnement de travail pour pouvoir y optimiser la maintenance dans le respect de la sûreté nucléaire, des contraintes légales, des plans de maintenance officiels et  des états standards  - Connaître les principaux matériels du circuit nucléaire, de leurs interfaces et interactions, de leur fonctionnement et de leur environnement  - Elaborer, conduire et optimiser la maintenance dans le respect des contraintes de radioprotection et de disponibilité.  - Appréhender les concepts et principes de sûreté de fonctionnement et de sûreté nucléaire  - Intégrer systématiquement ces concepts dans la gestion des activités de maintenance afin de respecter les objectifs de diminution des doses intégrées et d'impact environnemental  - Intégrer systématiquement les contraintes induites par la sûreté nucléaire et la disponibilité des installations  - Inscrire et organiser les travaux dans le système qualité en vigueur tout en respectant les obligations contractuelles de délai.  - Concevoir, organiser, préparer, conduire et suivre les activités de maintenance en intégrant tous les paramètres spécifiques hors et en arrêt de tranche  - Utiliser les outils adéquats, planifier les activités des équipes d'une ou plusieurs entreprises sur les arrêts de tranche.  - Prendre en compte les contraintes spécifiques, de la logistique nucléaire aux dangers classiques  - Etablir une expertise ou un diagnostic pendant une opération de maintenance  - Analyser des résultats d'expertise et décider le réajustement éventuel des paramètres de maintenance  - Evoluer vers l'autonomie  - Acquérir une véritable culture de projet

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Tout secteur d’activité industrielle dans le domaine des services aux entreprises spécialisé dans la maintenance de la production :  - La production  - L’exploitation des installations  - La gestion de la maintenance immobilière  - Le service après-vente  - La sécurité des installations  - La protection des hommes et de l'environnement    Tout secteur d’activité spécialisée dans :  - l’Energie  - le Nucléaire  - les Transports  - l’Administration / Services de l'Etat  - l’Armée  - la Santé

### Type d'emplois accessibles
- Technicien itinérant / Technicienne itinérante de maintenance Service Après-Vente –SAV  - Cadres techniques intermédiaires  - Gestionnaires de SAV  - Managers maintenance  - Responsable de services maintenance  - Electricien / Electricienne de maintenance de centrales nucléaires  - Cadre technique  - Gestionnaire  - Manager

### Code(s) ROME
I1102, I1101, H1302

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très élevée (5/5)
- **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Manque de main-d'œuvre disponible, Lien formation-emploi
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 654 €
- **Diplôme le plus fréquent :** Bac général, technologique, professionnel ou équivalent en mécanique, électricité, électronique (27 % des actifs en emploi)
- **Familles professionnelles (FAP) :** 5 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres) · tension 5/5 (Très élevée)
  - G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel · tension 5/5 (Très élevée)
  - G1X72 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance générale et mécanique industrielle · tension 5/5 (Très élevée)
  - H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel · tension 3/5 (Modérée)
  - H1X92 — Ingénieurs en maintenance et support technique client · tension 5/5 (Très élevée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 14 015
- **Jugés difficiles à recruter :** 57 %
- **Emplois saisonniers :** 4 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 5
  - B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres)
  - G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel
  - G1X72 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance générale et mécanique industrielle
  - H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel
  - H1X92 — Ingénieurs en maintenance et support technique client

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Enseignants et professionnels désignés selon les dispositions de l’article 11 de l’arrêté du 17 novembre 1999 en application de l'article 17 de la loi du 26 janvier 1984 comprenant, pour au moins un quart et au plus la moitié, des professionnels des secteurs concernés 50% universitaires, 50% professionnels

### Composition du jury — VAE
Cette formation est accessible via :  - la Validation des Acquis Professionnels (VAP) qui permet un accès dérogatoire à une formation (décret n°85-906 du 23 août 1985) Examen du dossier constitué des cursus de formation, professionnel et personnel par une  commission pédagogique.  - la Validation des Acquis  de l'Expérience (VAE) permettant d'obtenir tout ou partie d'un diplôme (loi de modernisation sociale du 17 janvier 2002, décret n°2002-590 du 24 avril 2002)  Examen du dossier constitué des cursus de formation, professionnel et personnel  et audition du candidat par un jury de validation.  Tous les diplômes proposés à l'université Paris-Est Créteil Val de Marne sont susceptibles de faire l'objet d'une VAP ou d'une VAE.

## Pour plus d'informations
IUT de Sénart-Fontainebleau :  http://www.iutsf.u-pec.fr/    Université Paris-Est Créteil Val de Marne  IUT de Sénart-Fontainebleau  CFA Sup 2000      UPEC   UPEM

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/25112/

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*Généré le 07/10/2026 à 17:58*