RNCP25201
Inactive
· Niveau 7
Psychologie, spécialité : Psychologie clinique et psychopathologie
Certificateur · Ministère de l'Enseignement Supérieur
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat :
Titre professionnel de psychologue acquis par le diplôme. Il permet de postuler sur les postes de psychologues ouverts au concours dans la fonction hospitalière, dans la fonction publique, dans les institutions privées. Il permet aussi d’ouvrir un cabinet pour s’installer dans une pratique de psychologie en libéral.
Compétences attestées
Compétences ou capacités évaluées :
La spécialité de Psychologie clinique et psychopathologie, subdivisée en trois parcours (Psychologie et psychopathologie cliniques, Psychopathologie de la cognition et des interactions, et Psychologie légale clinique et sociale) répond aux demandes et besoins actuels dans les divers domaines de la psychologie clinique et de la psychopathologie afférents au champ de la santé.
Le parcours Psychologie et psychopathologie cliniques vise la prise en charge psychologique individuelle des personnes en demande ou en difficulté, effectuée à titre privé ou dans le cadre d’une institution. La prise en charge et la relation d’aide nécessitent :
la connaissance théorique des mécanismes psychiques en œuvre dans les comportements normaux ou/et pathologiques, en prenant appui également sur les thématiques des équipes de recherche des enseignants statutaires de psychologie clinique et pathologique concernés ;
une sensibilisation aux différentes formes de thérapie ;
la maîtrise d’un certain nombre de méthodes (observation, entretien...) et d’outils (tests psychométriques, techniques projectives...) ;
une capacité relationnelle, qui sera développée au cours des stages.
Le parcours Psychopathologie de la cognition et des interactions a été conçu pour offrir à l’étudiant une orientation pluriréférentielle et pluri-disciplinaire diplômante dans un secteur encore faiblement représenté en France : le champ de la psychopathologie cognitive et de la neuropsychologie.
Les objectifs de ce parcours sont de former :
des psychologues susceptibles de prendre en charge au cours de leur activité des enfants adolescents et adultes atteints de troubles graves du comportement, de neuropathologies et de retard mental (autisme, poly handicaps, maladies de Parkinson et d’Alzheimer…) ;
des psychologues capables de réaliser en particulier pour les patients souffrant de lésions neurologiques ou de traumatismes acquis des bilans psychologiques avec indication de prise en charge ;
des psychologues susceptibles d’apporter leur savoir-faire à des équipes chargées de déceler et de traiter la douleur physique et morale en répondant aux attentes de services sociaux et médicaux ;
des psychologues sensibilisés aux thérapies biologiques et aux principales formes de psychothérapies.
Le parcours Psychologie légale clinique et sociale prépare des psychologues à l’exercice de leur métier dans le champ judiciaire grâce à l’acquisition de connaissances approfondies concernant les deux faces : criminologique et victimologique. La formation développe des compétences dans les domaines suivant :
les contextes psychologiques de déviance : psychopathologie, environnement, réseaux, inadaptation ;
le rapport entre violence et troubles mentaux et addictions ;
le rapport entre violence subie et vulnérabilité au sens du code pénal ;
les auteurs et les victimes d’agressions sexuelles ;
la prise en charge psychothérapique en milieu ouvert et fermé, ainsi que la prise en charge socio-éducative et préventive ;
la prise en charge groupale et les processus qui y jouent un rôle dans les relations interindividuelles et interinstitutionnelles ;
l’expertise psychologique ;
les techniques d’investigations scientifiques : légales, médico-légales, psychométriques, profilage ;
un retour sur l’expérience de terrain.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Pour le parcours Psychologie et pathologies cliniques :
L’acquisition de ces connaissances et de ces compétences a pour perspective l’insertion professionnelle des diplômés dans le champ de la santé. En dehors du secteur libéral, où la demande continue à être forte, les hôpitaux généraux, les centres hospitalo-universitaires et les hôpitaux spécialisés dans le secteur de la santé mentale sont, avec les Centres Médico-Psycho-Pédagogiques (CMPP), les Instituts Médico-Educatifs (IME), les services de l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE), les services judiciaires, pour ne citer qu’eux, les lieux d’insertion professionnelle des psychologues titulaires de ce diplôme.
Pour le parcours Psychopathologie de la cognition et des interactions:
L’insertion professionnelle des psychologues formés sera plutôt orientée vers les centres de réadaptation et rééducation fonctionnelle, de neuropédiatrie, neurologie, et vers les C.AT. et I.M.P.
Pour le parcours Psychologie légale clinique et sociale :
Toutes les institutions vouées à l’accueil de personnes présentant des troubles mentaux, ou des victimes : les hôpitaux (CHU, CHR, CHRS), les CMP, les secteurs associatifs (association d’aides aux victimes, aides aux familles de personnes incarcérées) ; les services judiciaires : la Protection Judiciaire de la Jeunesse (PJJ), les services de l’Aide sociale à l’enfance (ASE), les Centre Régionaux de Ressources pour les violences sexuelles (CRIAVS), les services pénitentiaires en milieux ouverts (SPIP) ou fermés (centres pénitentiaires, centres éducatifs fermés aux mineurs), milieux socio-éducatifs dans une pratique de psychologie en libéral.
Types d'emplois accessibles
psychologue clinicien, psychothérapeute, psychanalyste, neuropsychologue, psychocriminologue, psychologue expert judiciaire
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Modérée (3/5)
Principaux facteurs : Non-durabilité de l'emploi.
2 311 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) et Psychologues, psychothérapeutes (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
N1X91— Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) tension 2/5 (Faible) -
V3X90— Psychologues, psychothérapeutes tension 4/5 (Élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 866
Auvergne-Rhône-Alpes 782
Hauts-de-France 496
Nouvelle-Aquitaine 373
Provence-Alpes-Côte d'Azur 352
Occitanie 343
Bourgogne-Franche-Comté 329
Grand Est 291
Pays de la Loire 271
Normandie 197
Bretagne 174
Centre-Val de Loire 126
La Réunion 94
Guadeloupe 58
Martinique 36
Mayotte 23
Guyane 17
Corse 7
4 835
projets de recrutement
50 %
en tension
jugés difficiles à recruter
8 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) et Psychologues, psychothérapeutes (nomenclature FAP).
-
N1X91— Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) -
V3X90— Psychologues, psychothérapeutes
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation
Personnes ayant contribué aux enseignements (loi n° 84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)
Composition du jury — VAE
Jury d’enseignants-chercheurs et de professionnels, selon composition votée par le Conseil d’administration de l’Université de Lorraine