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RNCP25858 Inactive · Niveau 7

Sciences technologies santé, mention Sciences et Génie des matériaux

Certificateur · Ministère de l'Enseignement Supérieur

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Date d'échéance de l'enregistrement
—

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Le diplômé de MASTER Sciences, Technologies, Santé mention Sciences et Génie des Matériaux peut prétendre pour ses deux parcours ICM (Ingénierie de la chimie) et MCS (Matériaux, Contrôle, Sécurité) à des emplois dans lesquels seront mises en œuvre les activités suivantes :
    Transmission du savoir, diffusion des connaissances, communication et animation scientifique
    Recherche fondamentale ou appliquée, expérimentation en laboratoire ou sur le terrain
    Recueil et gestion de données
    Gestion et résolution de problèmes dans le domaine chimie et matériaux
    Mise au point de techniques, de maintenance et vente d’appareillages ou de produits
    L’étude, la résolution des problèmes, la proposition de solutions techniques adaptées aux besoins de l’entreprise, le suivi des évolutions du marché, le développement, l’intégration, la vérification système et l’expérimentation
    L’aptitude à viser des applications diverses (le médical, le nucléaire, les transports, le contrôle non destructif, l’aéronautique, la métallurgie, l’instrumentation) et à proposer des technologies émergentes ou futures

Compétences attestées

Les compétences acquises sont les suivantes : (I = réalisation de l’activité avec de l’aide ; U = réalisation de l’activité en autonomie ; M = capacité à transmettre)
    Compétences transversales :
Compétences organisationnelles : parcours ICM et MCS
Utiliser les technologies de l’information et de la communication (M)
Effectuer une recherche d’information (U, M) : préciser l’objet de la recherche, identifier les modes d’accès, analyser la pertinence, expliquer et transmettre
Mettre en œuvre un projet (U, M) : définir les objectifs et le contexte, réaliser et évaluer l’action
Réaliser une étude (U, M) : poser une problématique ; construire et développer une argumentation ; interpréter les résultats ; élaborer une synthèse
Etudier des projets et avant-projets (U, M)
Coordonner et gérer globalement un projet d’étude (U)
Diriger une équipe (U)
Compétences relationnelles : parcours ICM et MCS
Communiquer (U) : rédiger clairement, préparer des supports de communications adaptés, prendre la parole en public et commenter des supports, communiquer en langues étrangères
Travailler en équipe (U) : s’intégrer, se positionner, collaborer
S’intégrer dans un milieu professionnel (U) : identifier ses compétences et les communiquer, situer une entreprise ou une organisation dans son contexte socio-économique
Compétences scientifiques générales : parcours ICM et MCS
Posséder les méthodes de raisonnement (analyse et résolution de problèmes), les outils     mathématiques (U)
Connaître l’éthique scientifique (U)
Connaître et respecter les réglementations (U)
Faire preuve de capacité d’abstraction (U)
Analyser une situation complexe (U)
Adopter une approche pluridisciplinaire (U)
Mettre en œuvre une démarche expérimentale (U)
Etablir des cahiers des charges (U)
    Compétences disciplinaires spécifiques :
Parcours ICM : Ingénierie de la Chimie et des Matériaux
    Utiliser les principales techniques de fabrication et de transformation des matériaux (I)
    Maîtriser les techniques courantes de caractérisation des matériaux (U, M)
    Développer de nouveaux produits (I)
    Concevoir des prototypes, des procédés, des produits nouveaux, les tester (U)
    Proposer des solutions technologiques et des axes de recherches (U)
Parcours MCS : Matériaux Contrôle Sécurité
    Maîtriser l’intégration de systèmes complexes liés à plusieurs domaines de compétences en matériaux, instrumentation, traitement du signal, acoustique ultrasonore (U, M)
    Maîtrise de la technologie ultrasonore pour le suivi en ligne de la mise en forme des matériaux (U, M)
    Maîtrise de l’état de l’art des connaissances et des technologies disponibles dans le domaine du contrôle et de la caractérisation ultrasonores des matériaux et dans le domaine de la réalisation des capteurs et des microsystèmes acoustiques (U, M)
    Gérer un projet de conception et de mise au point d’un système de caractérisation et de contrôle non destructifs (U, M)

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Industries chimiques, matériaux et transformation des matériaux (céramiques, verres, métaux, composites, revêtements), secteurs électroniques et électriques, secteurs automobiles, aéronautiques, ferroviaires, nucléaire, biomédical, environnement.

Types d'emplois accessibles

Chef de projet

Chargé de la conception et de la réalisation de mesures, de contrôle et d'essais

Ingénieur d'études, Ingénieur de projet

Ingénieur de conception et développement

Ingénieur conseil, qualité

Ingénieur de recherche appliquée

Ingénieur de production

Ingénieur de laboratoire de contrôle

Ingénieur dans les services inspection et maintenance

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 761 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 11 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • E5X70 — Techniciens des industries de process tension 4/5 (Élevée)
  • E5X80 — Agents de maîtrise et assimilés des industries de process tension 5/5 (Très élevée)
  • G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel tension 5/5 (Très élevée)
  • H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire tension 5/5 (Très élevée)
  • H0X90 — Techniciens du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée)
  • H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production tension 4/5 (Élevée)
  • H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel tension 3/5 (Modérée)
  • H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée)
  • N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée)
  • N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)
  • N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) tension 2/5 (Faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

37 253 projets de recrutement
45 % jugés difficiles à recruter
7 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 11 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • E5X70 — Techniciens des industries de process
  • E5X80 — Agents de maitrise et assimilés des industries de process
  • G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel
  • H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire
  • H0X90 — Techniciens du contrôle qualité
  • H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production
  • H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel
  • H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité
  • N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
  • N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
  • N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur)

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
Enseignants, Enseignants-chercheurs et professionnels

Liens avec d'autres certifications

Anciennes versions

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