# RNCP25930 - Mention « Métiers de la forme »

**Code:** RNCP25930
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle
- **Codes NSF:** 331, 335
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Université Paul Sabatier - Toulouse 3
  - Site web: http://www.ups-tlse.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Cette mention comprend un parcours type « Conseil et suivi personnalisé en activités physiques de développement et d’entretien » dont les activités et les compétences ou capacités attestées sont décrites ci-après.      - Conseil et suivi individualisé en activités physiques de développement et d'entretien dans un but de santé et de bien-être, sous statut de salarié, gérant, ou d’autoentrepreneur : activation cardio-vasculaire en milieu naturel ou sur ergomètres ; renforcement musculaire de souplesse et de flexibilité ; détente, relaxation, bien-être et esthétique ; combinaison de ces activités ; activités hybrides.  - Respect des règles de sécurité dans le domaine des Activités Physiques et Sportives.  - Selon la structure, encadrement et coordination d’une équipe de techniciens des métiers de la forme.  - Gestion d’une structure établie dans le secteur des métiers de la forme.  - Mise en œuvre de la stratégie de l’entreprise.

### Compétences attestées
- Etudier et évaluer la personne encadrée.  - Conseiller, encadrer et suivre un individu en matière d’activités physiques et de bien-être pour développer sa forme physique dans un but de santé (prévention des risques) et de bien-être.  - Concevoir des programmes de mise en forme et suivre leur application.  - Adapter les formes de pratique aux différents pratiquants. Assurer la sécurité du pratiquant.  - Conseiller le client pour équilibrer son  alimentation  et pour ralentir le processus de vieillissement : activité physique, soins du corps, physiologie de l’effort.  - Créer, reprendre et gérer une entreprise du secteur ; s’insérer au sein d’une entreprise.  - Organiser l’activité de la structure d’emploi : gérer les plannings, gérer la relation à la clientèle, harmoniser les techniques et les modalités de travail, communiquer en interne et en externe.  - Gérer des contrats de travail et de partenariat en s’appuyant sur la réglementation applicable à l’activité  - Développer une offre commerciale.  - Manager une équipe de techniciens des métiers de la forme au sein d’une structure,  - Accueillir, encadrer et fidéliser des publics variés qu’ils soient individuels ou collectifs  - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère, en particulier être capable de lire un document en anglais     - Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s’adapter et prendre des initiatives   - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.   - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.   - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet   - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder   - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.   - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique   - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.   - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation   - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.   - Développer une argumentation avec esprit critique.   - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Q Santé humaine et action sociale  S Autres activités de services

### Type d'emplois accessibles
- Coach sportif  - Professeur  d’Activités Physiques et Sportives  - Concepteur et gestionnaire de projets de mise en forme  - Assistant de direction d’une salle de sport  - Agent commercial dans le domaine sportif      Le professionnel licencié des métiers de la forme peut exercer sous statut de salarié, gérant, ou d’autoentrepreneur     

### Code(s) ROME
G1204, G1203, G1403

### Références juridiques des réglementations d'activité
Cette activité est soumise à l’application de l’article L363-1 du code de l’éducation qui prévoit la possession spécifique parmi lesquelles figure la licence professionnelle « Métiers de la forme »

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Modérée (3/5)
- **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi, Non-attractivité salariale
- **Salaire médian (mensuel) :** 1 808 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - S2X81 — Agents de maîtrise de l'hôtellerie et de la gestion des structures de loisirs · tension 3/5 (Modérée)
  - S3X90 — Patrons et cadres de l’hôtellerie et de la restauration · tension 4/5 (Élevée)
  - V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle · tension 3/5 (Modérée)
  - V5X82 — Sportifs et animateurs sportifs · tension 3/5 (Modérée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 95 949
- **Jugés difficiles à recruter :** 43 %
- **Emplois saisonniers :** 60 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4
  - S2X81 — Agents de maîtrise de l'hôtellerie et de la gestion des structures de loisirs
  - S3X90 — Patrons et cadres de l’hôtellerie et de la restauration
  - V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle
  - V5X82 — Sportifs et animateurs sportifs

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle
Leur composition comprend :  - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation  - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

### Composition du jury — VAE
Le jury est composé :  - d'une majorité d'enseignants-chercheurs  - des personnes ayant une activité principale autre que l'enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels, dont la validation est sollicitée.  Accords européens ou internationaux

## Liens avec d'autres certifications
- **Anciennes versions:** RNCP4760

## Pour plus d'informations
http://www.univ-tlse3.fr  http://www.f2smhstaps.ups-tlse.fr      Université Toulouse III Paul Sabatier

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/25930/

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*Généré le 09/10/2026 à 19:04*