# RNCP26000 - Mention « Métiers de l’électronique : communication, systèmes embarqués »

**Code:** RNCP26000
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle
- **Codes NSF:** 115, 255
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Université Paul Sabatier - Toulouse 3
  - Site web: http://www.ups-tlse.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Cette mention comprend les parcours types suivant :  -    Infrastructures des Systèmes de Radiocommunication (ISR)  -    Conception, Commande, Réalisation de Systèmes Electriques Embarqués (CCRSEE)  dont les activités et les compétences ou capacités attestées communes sont décrites ci-après.  Pour consulter les informations spécifiques aux parcours types, se référer aux liens Internet renvoyant vers les fiches parcours types des établissements.    -    Conception, simulation et mise en œuvre de systèmes électroniques au sein de bureaux d’études, services techniques d’un grand groupe, PME ou TPE  -    Production, déploiement et maintenance de systèmes électroniques.  -    Mise au point de procédures de test sur des systèmes électroniques pour s’assurer de la conformité avec les spécifications de conception.  -    Elaboration et/ou amélioration de l’application logicielle embarquée d'un système électronique.

### Compétences attestées
-    Dimensionner et prédire les performances d’un système électronique.  -    Tester et valider les divers dispositifs constituant un système électronique à l’aide d’appareils de mesure dédiés.  -    Utiliser les outils de simulation actuels pour illustrer et analyser le fonctionnement d’un système électronique.  -    Organiser des résultats obtenus au cours de tests pour produire un rapport écrit et/ou oral.  -    Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère, en particulier être capable de tenir une conversation sur un sujet technique, analyser une documentation technique et formuler une notice d'utilisation.    -    Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s’adapter et prendre des initiatives  -    Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.  -    Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.  -    Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet  -    Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder  -    Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.  -    Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique  -    Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.  -    Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation  -    Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.  -    Développer une argumentation avec esprit critique.  -    Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
- C : Industrie manufacturière  - J : Information et communication  - M : Activités spécialisées, scientifiques et techniques  - S : Autres activités de services

### Type d'emplois accessibles
- Technicien en conception de systèmes électroniques, électriques  - Technicien électronicien  - Technicien de tests en électronique  - Technicien de tests et essais  - Intégrateur en production électronique

### Code(s) ROME
I1305, H1202, H1209, H1210, H1504

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très élevée (5/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 762 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 9 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - G0A41 — Ouvriers de la maintenance en électricité et en électronique · tension 5/5 (Très élevée)
  - G1X77 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance électrique, électronique et automatismes · tension 5/5 (Très élevée)
  - H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire · tension 5/5 (Très élevée)
  - H0X90 — Techniciens du contrôle qualité · tension 5/5 (Très élevée)
  - H0X91 — Techniciens du dessin industriel · tension 5/5 (Très élevée)
  - H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production · tension 4/5 (Élevée)
  - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité · tension 5/5 (Très élevée)
  - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement · tension 5/5 (Très élevée)
  - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) · tension 5/5 (Très élevée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 34 392
- **Jugés difficiles à recruter :** 50 %
- **Emplois saisonniers :** 4 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 9
  - G0A41 — Ouvriers de la maintenance en électricité et en électronique
  - G1X77 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance électrique, électronique et automatismes
  - H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire
  - H0X90 — Techniciens du contrôle qualité
  - H0X91 — Techniciens du dessin industriel
  - H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production
  - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité
  - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
  - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle
Leur composition comprend :  - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation  - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

### Composition du jury — VAE
Le jury est composé :  - d'une majorité d'enseignants-chercheurs  - des personnes ayant une activité principale autre que l'enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels, dont la validation est sollicitée.  Accords européens ou internationaux

## Pour plus d'informations
http://www.univ-tlse3.fr  http://www.iut-tlse3.fr  http://www.fsi.univ-tlse3.fr  http://www.iut-blagnac.fr    Parcours ISR : http://www.ge2i.iut-tlse3.fr/  Parcours CCRSEE : www.iut-tarbes.fr      Université Toulouse III Paul Sabatier

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/26000/

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*Généré le 09/10/2026 à 17:58*