# RNCP26081 - diplômé de l'École nationale supérieure d’électronique, informatique, télécommunications, mathématique et mécanique de Bordeaux de l’Institut polytechnique de Bordeaux, spécialité mathématiques appliquées et mécanique **Code:** RNCP26081 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** Titre ingénieur — Titre ingénieur - **Codes NSF:** 114b, 250 - **FormaCodes:** 11052, 23554 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2021 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - INSTITUT POLYTECHNIQUE DE BORDEAUX - SIRET: 13000635600013 ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Les ingénieurs " Mathématique et Mécanique" de l’ENSEIRB-MATMECA élaborent des modèles mathématiques pour prédire le comportement d’un produit industriel ou d’un phénomène physique dans tous les domaines de la mécanique (fluides, solides, structures, énergétique). Ceci implique d’analyser les équations mathématiques issues de ces modèles, et de résoudre ces équations par des méthodes numériques adaptées. Les ingénieurs s’insèrent dans les services Recherche et Développement de nombreux secteurs industriels pour lesquels ils conçoivent et finalisent de nouveaux produits ou de nouvelles technologies et font évoluer ceux déjà existants. Ils ont par ailleurs une très bonne connaissance des grandes démarches mathématiques de modélisation des milieux continus (mécanique des solides et des structures, mécanique des fluides, ondes et vibrations) qui leur permettent de définir des moyens, méthodes et techniques de valorisation et de mise en oeuvre des résultats de recherche. Ils occupent des postes à responsabilités et gèrent les aspects organisationnels, techniques, humains et économiques d'un projet. ### Compétences attestées Les compétences attestées se répartissent en 6 grandes thématiques :    * Fondamentaux Connaissance et compréhension d'un large champ de sciences fondamentales (mécanique des fluides et des structures, analyse mathématique, méthodes numériques). Capacité à utiliser les connaissances scientifiques de base pour concevoir, réaliser et valider des outils de calcul scientifique pour la mécanique. * Outils Capacité à choisir et utiliser les outils de simulation numérique (langage de programmation, méthodes numériques, codes industriels) pour la résolution de problèmes industriels. * Mise en oeuvre et validation Capacité à spécifier et à mettre en oeuvre des outils de simulation numérique dans divers secteurs d'application en mécanique (calcul haute performance, simulation d'écoulements, simulation multiphysique, dynamique rapide, matériaux composites, fiabilité, contrôle non destructif). Capacité à valider un code de calcul et à analyser les résultats obtenus. * Recherche, innovation , entrepreneuriat Capacité à appréhender et anticiper les évolutions technologiques, à entreprendre et innover dans les domaines liés aux métiers d'ingénieur en modélisation mécanique. * Gestion de projet, communication Capacité à analyser, organiser, répartir les tâches inhérentes à la réalisation d'un projet en équipe en réponse à une demande ou un besoin client parfois partiellement définis, à s'adapter à de nouvelles contraintes liés au projet. Capacité à présenter efficacement les solutions et à synthétiser et à démontrer la pertinence des résultats. * Insertion dans l'entreprise, dans le monde, dans la société Capacité à s'intégrer dans l'entreprise et à prendre en compte ses enjeux : dimension économique,qualité, productivité, intelligence économique. Capacité à travailler en contexte international : maîtrise de plusieurs langues étrangères, capacité d'adaptation aux contextes internationaux. Capacité en prendre en compte les enjeux d'éthique et les enjeux environnementaux. ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités L’ingénieur de la spécialité Mathématique et Mécanique a accès aux secteurs d’activité de l’industrie aéronautique et spatiale, l’industrie automobile, ferroviaire et navale, dans les domaines de l’énergie et de l’environnement ainsi que dans les  institutions financières et de la recherche.   ### Type d'emplois accessibles L’ingénieur de cette spécialité est appelé à occuper des postes à responsabilités dans des secteurs d’activités variés pour tous les métiers liés à l’ingénierie et aux études. Il exerce le métier d’ingénieur études et/ou développement, ingénieur de recherche, ingénieur en mécanique des fluides ou structures, ingénieur en thermique et énergétique, ingénieur en calcul scientifique, consultant. ### Code(s) ROME H1206, K2402 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très élevée (5/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 867 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 3 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement · tension 5/5 (Très élevée) - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) · tension 5/5 (Très élevée) - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) · tension 2/5 (Faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 16 347 - **Jugés difficiles à recruter :** 46 % - **Emplois saisonniers :** 5 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 3 - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue Le directeur ou le directeur des études. Le directeur du département. Le responsable d'année. ### Composition du jury — VAE Le directeur ou le directeur des études de l'école concernée par la VAE demandée. Un représentant de la filière pédagogique concernée et un enseignant chercheur. Deux représentants du monde socio-économique. ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2021 ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP16148 - **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP36178 ## Pour plus d'informations * http://www.bordeaux-inp.fr * http://www.enseirb-matmeca.fr/accueil/enseirb-matmeca/insertion-professionnelle Institut Polytechnique de Bordeaux **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/26081/ --- *Généré le 17/10/2026 à 00:55*