# RNCP26208 - Mention "Aménagement paysager: conception, gestion, entretien" **Code:** RNCP26208 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6 - **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle - **Codes NSF:** 210p, 210 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Université Toulouse 1 Capitole - Site web: http://www.univ-tlse1.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Cette mention comprend un parcours type"Administration et gestion des entreprises du paysage" dont les activités et les compétences ou capacités attestées sont décrites ci-après. Liste des activités visées par le diplôme,le titre ou le certificat * Elaboration des plannings d'activité * Gestion des ressources humaines * Animation d'équipe * Rédaction des devis et des contrats * Supervision de travaux * Gestion financière et comptable * Mise en oeuvre de la législation du travail * Application de la règlementation du secteur d'activité ### Compétences attestées Compétences ou capacités attestées * Mobiliser les outils juridiques de la vie de l'entreprise et de la gestion des personnels * Utiliser les outils comptables et de gestion de l'entreprise * Maîtriser les outils de comptabilité et de gestion de l'entreprise * Créer ou reprendre une entreprise d'aménagement paysager * Assurer l'interface entre la direction et les équpes de chantier * Participer au montage d'un dossier de réponse à un appel d'offre publique * Coordonner des travaux d'aménagement paysager * Gérer un budget et des moyens * Maîtriser les coûts dans un souci de rentabilité * Consulter et selectionner les fournisseurs, les sous-traitants, les prestataires * Entretenir et développer une relation commerciale avec la clientèle Compétences transversales * Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s'adapter et prendre des initiatives * Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs * Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale * Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet * Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder * Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte * Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique * Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe * Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation * Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation * Développer une argumentation avec esprit critique * Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française * Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambigue, en français et dans au moins une langue étrangère ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités * M-Activités spécialisées, scientifiques et techniques * N- Activités de services administratifs et de soutien ### Type d'emplois accessibles Type emplois accessibles: * Gérant d'entreprise d'aménagement paysager * Conducteur de travaux paysagers d'une TPE/PME * Chef de chantier d'espaces verts d'une TPE/PME * Technico-commercial d'une TPE/PME * Responsable de travaux d'une TPE/PME ### Code(s) ROME F1201, D1407, M1402, M1206 ### Références juridiques des réglementations d'activité Pas de réglementation d'activités ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très élevée (5/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 567 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 8 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - B6X74 — Conducteurs de travaux et chefs de chantier non cadres · tension 5/5 (Très élevée) - B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres) · tension 5/5 (Très élevée) - L1X60 — Employés de la comptabilité · tension 4/5 (Élevée) - L4X80 — Techniciens des services administratifs · tension 4/5 (Élevée) - L4X81 — Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables · tension 5/5 (Très élevée) - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) · tension 3/5 (Modérée) - R2X80 — Attachés commerciaux · tension 4/5 (Élevée) - R4X91 — Technico-commerciaux · tension 3/5 (Modérée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 74 822 - **Jugés difficiles à recruter :** 44 % - **Emplois saisonniers :** 3 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 8 - B6X74 — Conducteurs de travaux et chefs de chantier non cadres - B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres) - L1X60 — Employés de la comptabilité - L4X80 — Techniciens des services administratifs - L4X81 — Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) - R2X80 — Attachés commerciaux - R4X91 — Technico-commerciaux ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle Leur composition comprend: - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contrubués aux enseignements - des professionels qualifiés n'ayant pas participés aux   enseignements ### Composition du jury — VAE Le jury est composé: - d'une majorité d'enseignants-chercheurs - des personnes ayant une activité principale autre que l'enseignement et compétences pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels, dont la validation est sollicitée. ## Pour plus d'informations http://www.ut-capitole.fr http://www.ut-capitole.fr/formations/nos-diplomes/licences-professionnelles/licence-professionnelle-mention-amenagement-paysager-conception-gestion-entretien-parcours-type-administration-et-gestion-des-entreprises-du-paysage--310370.kjsp   Université Toulouse 1 Capitole **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/26208/ --- *Généré le 12/10/2026 à 17:38*