Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Cette mention comprend les parcours types suivant :
Services de Télécoms, Réseaux et Infrastructures (STRI)
Sécurité des Systèmes d’Information et des Réseaux (SSIR)
Ingénierie du Logiciel des Réseaux et des systèmes Distribués (iLoRD)
Télécommunications Aéronautiques, Spatiales et Terrestres (TAST)
Réseaux Embarqués et Objets Connectés (REOC)
dont les activités et les compétences ou capacités attestées communes sont décrites ci-après.
Pour consulter les informations spécifiques aux parcours types, se référer aux liens Internet renvoyant vers les fiches parcours types des établissements.
Conception de nouvelles solutions d’architectures réseau et de services associant l’ensemble des briques nécessaires (infrastructure, SI, réseau,…) en réponse à l’expression des besoins des opérateurs, entreprises, institutions privées ou publiques…
Réalisation d’une étude d’ingénierie détaillée afin de faire correspondre les déploiements locaux aux exigences de capacité, de couverture et de qualité de service définies dans le dossier d’architecture de communication.
Pilotage de l’implémentation des éléments de réseau et de l’intégration technique des équipements par les équipes opérationnelles suivant la nature des projets de déploiement.
Mise en service, paramétrage et configuration des équipements de réseaux, télécoms et services dans le cadre des installations prévues.
Respect du plan de prévention des risques et de l’application des règles de sécurité.
Supervision des systèmes de télécommunications, des équipements du réseau et des services au moyen des outils de supervision de son domaine.
Proposition, identification et définition des actions d’évolution et d’amélioration de service (à destination des équipes exploitation et / ou ingénierie).
Veille technologique et force de proposition sur de nouvelles fonctionnalités à ajouter aux solutions de services en développement.
Compétences attestées
Définir l’architecture d’un système de télécommunication composé d’éléments matériels et logiciels en réponse aux besoins exprimés par un opérateur ou un client final dans le cadre du déploiement d’une infrastructure de communication.
Concevoir et déployer des architectures réseaux complexes intégrant des systèmes de communication et des systèmes terminaux permettant d’offrir des services de communication sécurisés et personnalisables selon les règles d’ingénierie en vigueur.
Administrer des systèmes informatiques en réseau en gérant les comptes utilisateurs et les ressources matériels et logiciels dans l’objectif d’offrir un service de qualité à l’entreprise.
Analyser et développer des services réseau en garantissant la conformité des éléments aux exigences de services définies dans le dossier de conception.
Utiliser les fondements de la conception et de la programmation pour développer des applications réparties dans le respect de spécifications du projet et des règles en vigueur en matière de conception, codage et tests.
Gérer un projet en réseaux et télécommunication en prenant en compte les aspects socio-économiques.
Concevoir des solutions globales de télécommunications, mettant en œuvre les technologies actuelles et futures, pour un grand nombre de domaines d’application.
Mobiliser des ressources d’un large champ de la science informatique.
Maîtriser des méthodes et les outils du métier d'ingénieur : identification et résolution de problèmes même non familiers et non complètement définis, collecte et interprétation de données, analyse et conception de systèmes informatiques complexes, expérimentation.
Contrôler l’atteinte des objectifs et produire des reporting et des tableaux de bord qui rendent compte de son activité.
S'intégrer dans une organisation, l’animer et la faire évoluer : engagement et leadership, gestion de projets, relations interpersonnelles.
Communiquer dans au moins une langue étrangère à l’oral et à l'écrit et élaborer des documents techniques et/ou règlementaires dans cette langue étrangère.
Travailler en prenant en compte les valeurs sociétales : connaissance des relations sociales, environnement et développement durable, éthique.
Rechercher, analyser et synthétiser de l’information et savoir l’exploiter en développant une argumentation avec esprit critique.
Développer les compétences indispensables aux étudiants en vue de leur intégration dans la vie professionnelle.
Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes.
Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif.
Actualiser ses connaissances par une veille dans son domaine, en relation avec l’état de la recherche et l’évolution de la règlementation.
Evaluer et s’autoévaluer dans une démarche qualité.
S’adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels, nationaux et internationaux.
Rédiger des cahiers des charges, des rapports, des synthèses et des bilans.
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information de manière adaptée ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
J : Information et Communication
Types d'emplois accessibles
Ingénieur Réseaux et TélécomsArchitecte Système/RéseauAdministrateur Système/RéseauIngénieur Sécurité Informatique et RéseauxIngénieur d’Application
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée
(4/5)
en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.
2 912 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique tension 4/5 (Élevée)
-
M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique tension 4/5 (Élevée)
-
M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom tension 5/5 (Très élevée)
-
M2X91 — Chefs de projet et directeurs de service informatique tension 4/5 (Élevée)
-
M2X92 — Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom tension 3/5 (Modérée)
-
M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
43 955
projets de recrutement
50 %
jugés difficiles à recruter
2 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique
-
M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique
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M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom
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M2X91 — Chefs de projet et directeurs de service informatique
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M2X92 — Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom
-
M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements.
Composition du jury — VAE
Le jury est composé : - d'une majorité d'enseignants-chercheurs - des personnes ayant une activité principale autre que l'enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels, dont la validation est sollicitée.
Base légale
Date d'échéance31-10-2019
Pour plus d'informations · Statistiques