# RNCP26513 - DOMAINE:Sciences,technologies,santé MENTION:Systémes automatisés,réseaux informatiques industriels(SARII)

**Code:** RNCP26513
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle
- **Codes NSF:** 326n
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Université de Bordeaux
  - Site web: http://www.u-bordeaux.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Le titulaire du diplôme est capable de    Développer des projets d'automatisation en tant qu'architecte et concepteur d'automatismes en réseau, dans des objectifs de commande et de supervision de processus.    Mettre en œuvre une architecture réseau permettant la coordination et la supervision de systèmes automatisés à partir d'un cahier des charges.    D’assurer la communication entre les diverses composantes de l'entreprise, et également d'en assurer l'administration

### Compétences attestées
Le titulaire du diplôme est capable de:    Concevoir et développer des architectures de réseaux de communication industriels    Concevoir et développer des superviseurs et des interfaces hommes machines, à partir de langages de programmation    Coordonner (une partie d') un projet technique (établir un cahier des charges, situer le projet dans la stratégie de l'entreprise, animer une équipe, évaluer et maîtriser les coûts et le délai du projet, évaluer et suivre les risques d'un projet, tester et valider les solutions)    Réaliser une veille technologique pour connaître les dernières technologies de son domaine et s’auto-former pour les intégrer dans les solutions de l’entreprise    Travailler en équipe dans un environnement de projet international en anglais

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
          Le titulaire du diplôme peut travailler dans des types de structures variées:    dans des PME/TPE    dans des groupes    dans des établissements publics et privés    dans des collectivités territoriales    Les principaux secteurs de recrutement des diplômés de la formation sont:    Aéronautique et espace    Appareillage et instrumentation    Automobile    Energie    Gestion technique des bâtiments    Milieux hospitaliers    Télécommunications

### Type d'emplois accessibles
          Les types d’emplois accessibles par le diplôme sont    Assistants-ingénieurs    Chefs de projet    Responsables techniques    Technico-commerciaux    Techniciens supérieurs

### Code(s) ROME
H1208, I1304, M1805, I1302, D1407

### Références juridiques des réglementations d'activité
Le métier auquel prépare ce diplôme n’est pas une activité réglementée

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très élevée (5/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible, Lien formation-emploi
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 715 €
- **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi)
- **Familles professionnelles (FAP) :** 10 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - G0A40 — Ouvriers de la maintenance générale et mécanique · tension 5/5 (Très élevée)
  - G0A41 — Ouvriers de la maintenance en électricité et en électronique · tension 5/5 (Très élevée)
  - G1X72 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance générale et mécanique industrielle · tension 5/5 (Très élevée)
  - G1X77 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance électrique, électronique et automatismes · tension 5/5 (Très élevée)
  - H1X92 — Ingénieurs en maintenance et support technique client · tension 5/5 (Très élevée)
  - M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique · tension 4/5 (Élevée)
  - M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom · tension 5/5 (Très élevée)
  - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) · tension 5/5 (Très élevée)
  - R2X80 — Attachés commerciaux · tension 4/5 (Élevée)
  - R4X91 — Technico-commerciaux · tension 3/5 (Modérée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 95 696
- **Jugés difficiles à recruter :** 51 %
- **Emplois saisonniers :** 3 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 10
  - G0A40 — Ouvriers de la maintenance générale et mécanique
  - G0A41 — Ouvriers de la maintenance en électricité et en électronique
  - G1X72 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance générale et mécanique industrielle
  - G1X77 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance électrique, électronique et automatismes
  - H1X92 — Ingénieurs en maintenance et support technique client
  - M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique
  - M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom
  - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
  - R2X80 — Attachés commerciaux
  - R4X91 — Technico-commerciaux

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation
     Personnes ayant contribué aux enseignements en termes de 75% d’enseignants de 25% de professionnels

### Composition du jury — Apprentissage
NON

### Composition du jury — Candidature individuelle
     Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP

### Composition du jury — VAE
     Enseignants-chercheurs et professionnels

## Pour plus d'informations
**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/26513/

---
*Généré le 13/10/2026 à 15:57*