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RNCP26650 Inactive · Niveau 3

Cuisine

Certificateur · MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 3
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
31-08-2023

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Le titulaire du CAP cuisine occupe un poste dans tous types de cuisines. Sous l'autorité d'un responsable :
il contribue à la satisfaction de la clientèle de l'entreprise ;
il assure la production culinaire, sa distribution en mettant en oeuvre les techniques spécifiques à l'activité;
il respecte les procèdures d'hygiène et de sécurité en vigueur; sa pratique professionnelle est respectueuse de l'environnement ;
il contribue au bon fonctionnement de l'entrerpise.

Compétences attestées

Les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.

Blocs de compétences · 6

RNCP26650BC01
UP 1 - Organisation de la production de cuisine
Compétences visées
Réceptionner, contrôler et stocker les marchandises dans le respect de la réglementation en vigueur et en appliquant les techniques de préventions liées à l’activité
Collecter l’ensemble des informations et organiser sa production culinaire dans le respect des consignes et de temps imparti
RNCP26650BC02
UP 2 - Réalisation de la production de cuisine
Compétences visées
Préparer, organiser et maintenir en état son poste de travail tout au long de l’activité dans le respect de la réglementation en vigueur
– Maîtriser les techniques culinaires de base et réaliser une production dans le respect des consignes et des règles d’hygiène et de sécurité
– Analyser, contrôler la qualité de sa production, dresser et participer à la distribution selon le contexte professionnel
– Communiquer en fonction du contexte professionnel et en respectant les usages de la profession
RNCP26650BC03
Français, Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique
Compétences visées
Français
Entrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer
Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire
Devenir un lecteur compétent et critique
Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle.
Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique
Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures
Repérer la situation étudiée dans le temps et dans l’espace
Relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés
Acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien
RNCP26650BC04
Éducation physique et sportive
Compétences visées
Réaliser une performance motrice maximale
Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains
Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique
Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
Respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l’activité
RNCP26650BC05
Langue vivante
Compétences visées
Compétences de niveau A2 du CECRL
S’exprimer oralement en continu
Interagir en langue étrangère
Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère
RNCP26650BC06
Blocs de compétences N° 7 fiche RNCP n° 26650- Mathématiques-Sciences physiques et chimiques
Compétences visées
Rechercher, extraire et organiser l’information.
Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité.
Expérimenter.
Critiquer un résultat, argumenter.
Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Restauration commerciale, restauration collective,entreprises connexes à l'industrie hôtelière

Types d'emplois accessibles

commis cuisinier, cuisinier

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension

Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Conditions de travail contraignantes et Non-attractivité salariale.

1 647 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • S1X20 — Aides de cuisine et employés polyvalents de la restauration tension 3/5 (Modérée)
  • S1X40 — Cuisiniers tension 5/5 (Très élevée)
  • S1X80 — Chefs cuisiniers tension 5/5 (Très élevée)
  • S3X90 — Patrons et cadres de l’hôtellerie et de la restauration tension 4/5 (Élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

160 445 projets de recrutement
44 % jugés difficiles à recruter
41 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • S1X20 — Aides de cuisine et employés polyvalents de la restauration
  • S1X40 — Cuisiniers
  • S1X80 — Chefs cuisiniers
  • S3X90 — Patrons et cadres de l’hôtellerie et de la restauration

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Cadre Nouvelle-CalédonieOui
Cadre Polynésie françaiseOui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Le jury est présidé par un conseiller de l'enseignement technologique choisi parmi les personnes qualifiées de la profession. Il est composé à parts égales : - d'enseignants des établissements scolaires publics, privés sous contrat et des centres de formation d'apprentis ; - de professionnels choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés après consultation des organisations représentatives
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
idem

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle
5 767 €
Selon la branche
4 500 € – 6 458 €
Prise en chargeBranches concernées
5 767 € Valeur par défaut · 185 branches
6 458 € CPNE Boulangerie-pâtisserie industrielles, CPNE Casinos, CPNE de la branche de l'hospitalisation privée à statut commercial et du thermalisme, CPNE du Commerce de détail et de gros à prédominance alimentaire, CPNEF de l'HABITAT ET LOGEMENT ACCOMPAGNÉS +14 autres
5 888 € CPNE de l'industrie hôtelière, CPNE des MFR, CPNE du commerce de détail alimentaire non spécialisé, CPNEFP des industries charcutières
5 879 € CPNE de l'immobilier, CPNEFP de la métallurgie
5 323 € CPNEF de la Branche des organismes de formation
5 250 € CPNEFP de la branche des prestataires de services du secteur tertiaire
4 500 € CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil

Liens avec d'autres certifications

Anciennes versions

Nouvelle(s) certification(s)

Base légale

Date d'échéance31-08-2023
Dernière délivrance possible31-08-2023

Pour plus d'informations · Statistiques

Demande CPF — formations engagées

9 696 dossiers CPF engagés
19 321 308 € montant total engagé
1 993 € coût moyen par dossier
391 h durée moyenne

Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)

France compétences 90 %
Reste à charge titulaire 8 %
France Travail 1 %
Entreprise 1 %
Compte d'engagement citoyen 0 %
OPCO 0 %
Régions 0 %
État 0 %
01/2020 : 138 dossiers engagés 02/2020 : 96 dossiers engagés 03/2020 : 109 dossiers engagés 04/2020 : 169 dossiers engagés 05/2020 : 151 dossiers engagés 06/2020 : 139 dossiers engagés 07/2020 : 178 dossiers engagés 08/2020 : 178 dossiers engagés 09/2020 : 330 dossiers engagés 10/2020 : 421 dossiers engagés 11/2020 : 408 dossiers engagés 12/2020 : 234 dossiers engagés 01/2021 : 178 dossiers engagés 02/2021 : 178 dossiers engagés 03/2021 : 263 dossiers engagés 04/2021 : 209 dossiers engagés 05/2021 : 223 dossiers engagés 06/2021 : 237 dossiers engagés 07/2021 : 234 dossiers engagés 08/2021 : 201 dossiers engagés 09/2021 : 302 dossiers engagés 10/2021 : 292 dossiers engagés 11/2021 : 323 dossiers engagés 12/2021 : 205 dossiers engagés 01/2022 : 187 dossiers engagés 02/2022 : 142 dossiers engagés 03/2022 : 175 dossiers engagés 04/2022 : 197 dossiers engagés 05/2022 : 224 dossiers engagés 06/2022 : 209 dossiers engagés 07/2022 : 225 dossiers engagés 08/2022 : 205 dossiers engagés 09/2022 : 340 dossiers engagés 10/2022 : 275 dossiers engagés 11/2022 : 251 dossiers engagés 12/2022 : 227 dossiers engagés 01/2023 : 185 dossiers engagés 02/2023 : 147 dossiers engagés 03/2023 : 260 dossiers engagés 04/2023 : 181 dossiers engagés 05/2023 : 218 dossiers engagés 06/2023 : 239 dossiers engagés 07/2023 : 180 dossiers engagés 08/2023 : 223 dossiers engagés 09/2023 : 10 dossiers engagés
Dossiers engagés · 01/2020 – 09/2023

Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

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